供热通风空调工程_供热通风空调工程专业大专毕业后都干什么了

2024-07-03 17:06:57

1.什么是通风工程？

2.暖通是什么专业

3.供热供燃气通风及空调工程研究生学校排名

4.天津大学供热、供燃气、通风及空调工程考研经验分享？

5.居住建筑通风和空调节能工程施工质量验收项目建筑工程介绍？

6.广东省采暖、空调、通风设计建筑工程介绍？

7.供热供燃气通风与空调工程专业排名

供热通风空调工程_供热通风空调工程专业大专毕业后都干什么了

最近很多人对供热通风与空调施工运行专业很感兴趣,不断的问毕业出来能干什么?那么今天我们小编就给大家分析一下吧!

供热通风与空调施工运行专业毕业出来干什么？

1、专业类别：土木水利工程类

2、学制：3年

3、专业目标：本专业培养供热通风与空调设备安装、维修人员和技术管理人员。

如通风与空调设备运行与维护、制冷与空调安装技术、城市燃气输配与设备检修。

供热通风与空调施工运行专业详解及就业方向

二、供热通风与空调施工运行专业就业方向

就业方向

：本专业毕业生主要面向建筑安装企业，从事供热、水暖、通风、空调与制冷等设备的安装、维修工作和基层施工管理工作。

教学内容：流体力学、泵与风机、热工学与换热器、管道材料与管路附件、建筑给水排水、采暖与集中供热、锅炉及锅炉房设备、通风与空气调节、制冷技术、施工技术、工程概预算与施工组织管理。

工种操作实习、设备安装实习、毕业综合实习。

应备技能：1、掌握一般采暖、通风、空调设备的性能和安装调试的基本知识；

2、掌握一般供热、通风、空调、室内卫生设备工程的设计和施工方法的基本知识；

3、具有供热通风与空调施工中1~2个职业岗位的操作技能；

4、具有常用设备安装、调试、维护的基本能力和安装工程质量检查的能力；

5、具有从事施工、预决算、材料、质量、安全等工作的能力。

自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料： style="font-size: 18px;font-weight: bold;border-left: 4px solid #a10d00;margin: 10px 0px 15px 0px;padding: 10px 0 10px 20px;background: #f1dada;">什么是通风工程？

全称应该就是我们的专业名称了吧哈哈供热通风与空调工程简称暖通主要解决的是建筑中的供热（暖气地暖空调等等）通风（楼道通风无窗有窗房间的通风卫生间通风啥的）和空调（空调就比较广啦家庭和商场什么的舒适性空调啊就是叫你冷的时候制热你热的时候制冷的空调工艺性空调就是机房啥的长期制冷或者什么地方长期制热的那种啦）这么讲你就懂了吧

暖通是什么专业

全称应该就是我们的专业名称了吧

哈哈

供热通风与空调工程

简称暖通

主要解决的是建筑中的

供热（暖气地暖空调等等）通风（楼道通风无窗有窗房间的通风卫生间通风啥的）和空调（空调就比较广啦

家庭和商场什么的舒适性空调啊

就是叫你冷的时候制热

你热的时候制冷的空调

工艺性空调

就是

机房啥的长期制冷

或者什么地方长期制热的那种啦）

这么讲你就懂了吧

供热供燃气通风及空调工程研究生学校排名

1、暖通全称为供热供燃气通风及空调工程，包括：采暖、通风、空气调节这三个方面，从功能上说是建筑行业的一个组成部分。

2、采暖(Heating)——又称供暖，按需要给建筑物供给负荷，保证室内温度按人们要求持续高于外界环境。通常用散热器等。

3、通风：(Ventilating)，向房间送入，或由房间排出空气的过程。利用室外空气(称新鲜空气或新风)来置换建筑物内的空气(称室内空气)，通常分自然通风和机械通风。

4、空气调节(Air Conditioning)——简称空调用来对房间或空间内的温度、湿度、洁净度和空度流动速度进行调节，并提供足够量的新鲜空气的建筑环境控制系统。

5、"暖通"是建筑设备中工种的一个分类的名称。

（1）暖通包括:采暖、通风、空气调节这三个方面，缩写HVAC(Heating,Ventilating and Air Conditioning),这三个方面简称暖通空调。

（2）采暖(Heating)--又称供暖，按需要给建筑物供给负荷，保证室内温度按人们要求持续高于外界环境。通常用散热器等。

（3）通风:(Ventilating)，向房间送入，或由房间排出空气的过程。利用室外空气(称新鲜空气或新风)来置换建筑物内的空气(称室内空气)，通常分自然通风和机械通风。

4、空气调节:(Air Conditioning)--简称空调用来对房间或空间内的温度、湿度、洁净度和空气流动速度进行调节，并提供足够量的新鲜空气的建筑环境控制系统。

5、须知：

暖通的概念：暖通”是建筑设备中工种的一个分类的名称。

暖通包括：采暖、通风、空气调节这三个方面，缩写HVAC(Heating,Ventilating and?

Air Conditioning),这三个方面简称暖通空调。

1、主要课程：传热学、流体力学、工程热力学、热质交换原理与设备、电工学、机械设计基础、供热工程、锅炉房工艺与设备、制冷技术、空气调节、工业通风、流体输配管网、燃气输配、建筑设备自动化等。

2、实践环节：包括金工实习，认识实习，生产实习，毕业实习，基础课与专业基础课实验，相关专业课程设计和毕业设计等，一般安排40周左右。

3、适合工作：

（1）从事工矿企业供暖、通风、空调及制冷系统的设计、施工及安装;

（2）研究院(所)、高等院校从事供暖、通风、空调及制冷系统设计、研究、开发、教学;

（3）高科技企业中的科研、设计与管理工作;

（4）城镇建筑环境的供暖、通风、空调及制冷系统安装、调试及运行管理;

（5）城市燃气公司或供暖公司。

天津大学供热、供燃气、通风及空调工程考研经验分享？

供热供燃气通风及空调工程研究生学校排名前二的是同济大学和东南大学，其次是清华大学、北京工业大学、哈尔滨工业大学、浙江大学。

供热、供燃气、通风及空调工程专业是一级学科土木工程学下的二级学科。本学科研究内容包括民用与工业建筑、运载工具及人工气候室中的温湿度、清洁度及空气质量的控制，为实现此环境控制的采暖通风和空调系统，与之相应的冷热源及能源转换设备，以及燃气、蒸汽与冷热水输送系统。

本专业的中心任务是在尽可能减少对常规能源的消耗，降低对大气环境污染的基础上，为人类提供各种最适宜的人工环境，促进经济建设和人民生活的可持续发展。本学科以传热传质学、工程热力学、流体力学、人工环境学基础理论，并广泛应用计算机技术、自动控制技术、机电技术等。

研究内容设计人工环境系统的基础理论，但更侧重于人环境系统的设计与施工、运行调节和设备开发等实际工程应用中的理论问题。

居住建筑通风和空调节能工程施工质量验收项目建筑工程介绍？

天津大学供热、供燃气、通风及空调工程考研经验分享

学弟学妹大家好，很荣幸能在这里分享我的考研经验，分享内容仅供大家参考哈；我是21年考研，初试345分，综合面试前三，很幸运的被天津大学供热、供燃气、通风及空调工程专业（学硕）录取。

一、关于考研择校和定专业

择校与定专业问题，并不是同时完成的，可以看做是道路和方向问题。以我个人两年考研的经验及理解，专业是道路，学校才是方向，因为在考研阶段，每个人都有一次转专业的机会，也就是所说的跨专业考研，可以从自己不中意的道路上转换到自己心里理想的路上，也可以让自己持续走在现在脚下的路上。从复习备考的角度看，跨专业和本专业考研的思路和策略也都是不同的，所以我说定专业是一个定道路的问题。

定下专业以后，才是在专业的基础上择校的问题，可以理解为道路的尽头有几扇大门，需要选择其中一扇门去敲响它。由于各个学校实力不同，专业实力也不同，所以每一扇门的高矮宽窄是不同的。要注意的是，专业实力与学校实力挂钩，但不完全取决于学校的实力，要通过同专业不同校之间横向对比。门的高矮指的是专业的强弱，而宽窄则是指的录取的难易程度，体现在分数线、报录比等硬性数据，以及院校传统、院校政策等弹性指标。

就本人所考专业来讲，我是供热、供燃气、通风及空调工程专硕（下文用暖通专硕代替），在天津大学建设工程学部土木水利（专业学位）下的04方向，属于专硕大类招生，共16个方向，分数线根据土木水利划分，但参考性不大，热门专业如结构等方向实际录取分数线要远高于一级学科的复试线，故参考时需要根据二级学科具体考察。此时要分清录取成绩和复试线的区别，录取成绩还是要略高于或者远高于复试线的，对于国家划线的院校而言，复试线为国家线，同时还有34所自划线高校（均为985高校），采取自主划线的方式确定复试线，此时国家线参考性不大。

由于疫情影响，近两年考研分数线波动较大，2019年暖通专硕由于未招满，最低录取成绩为290分+，但2020年报考人数激增，最低录取成绩为365分（土木水利复试线321分），除去以后（本校考生）最低也为380分+。在2019年以前基本稳定在330分+左右，由于专硕考试为数学二、英语二，故难度并不大。

考试科目：

科目一：(101)思想政治理论

科目二：(201)英语（一）、(203)日语、(242)德语任选一门

科目三：(301)数学（一）

科目四：(815)传热学

复试内容：专业综合

三、参考书

(815)传热学：

《传热学》（第六版）或（第五版）,章熙民等编著,中国建筑工业出版社；

《传热学》（第三版）,杨世铭，陶文铨编著,高等教育出版社

《传热学》三一丛书版

二、初试准备经验

1.思想政治理论。对于一战考生，考研政治9月之前要进行一遍基础理论的学习，推荐徐涛老师网课二倍速（他说话太慢了），对照肖秀荣老师的书和徐涛老师的书均可，因为之后很少用到，但不可无书本只听课。政治课目具有其政治特殊性，在大题部分分差不会拉开较大，故选择题的50分是决定政治能否70分+的关键。看完课以后刷两遍肖老的1000题，这是打基础的阶段，巩固高频考点，培养题感，而后可略放松政治学习，将时间运用在专业课上。

11月后市面上会接连出现各路政治模拟卷，按火爆程度尽可能的将所有模拟卷的选择题部分做完（肖和徐的必做）。大题部分，若时间充足可背徐涛小黄书，若不足则在12月开始背肖四的大题，这是一定要背过的，如果连肖四都没时间背，那等于放弃政治成绩了。对于二战考生，基础部分可不看，但要重点关注时事政治，根据年份有针对性复习史纲以及毛中特，1000题刷一遍即可，找回手感，因为政治的时效性，市面上选择题依旧要做。

2.英语二。由于本人英语一英语二均复习过，英语复习对一二战考生影响不大。英语一顾名思义要比英语二难度大，但是具体难在哪，每个人都有自己不同的理解，因为每个人的词汇量、阅读能力、解题能力是不同的。我认为，英语一对考生的考察，多在于词汇量以及长难句，英语二多在于理解。对英语而言，词汇是基础，在未进行政治和专业课的复习之前，可以抽出以小时为单位的时间进行词汇的学习，不建议使用《恋练有词》等书籍，背单词一定是一条枯燥而又无趣的道路，期间要不停的重复记忆和遗忘的过程，虽然痛苦，并且短期内无法看到效果，但是是一定会量变引起质变的。开始多学科复习后，也需要抽出零散的时间，比如打饭排队、上厕所等，碎片化、常态化进行单词的记忆与学习。

考研英语阅读是重中之重，尽量控制在每篇错一个以内，新题型要保证100%正确率，那是送分题，完型题难分少，性价比不高，非重点复习（并不是放弃）。作文可根据王江涛的书写模板，但不要死记硬背，自己去写，把套路为己所用，而不是照搬照抄。对于二战考生可能会有一个问题，就是真题不够了。因为去年可能都做完了，而且具有比较深的印象，由于我是英语一转英语二，属于降维打击，不存在此方面的问题，但我的建议是，可以将去年做过的再做一遍，不要刻意的去回忆答案，要注重于题目本身；也可以英语一做英语二、英语二做英语一，要注重对自己的能力的提升，而非往年真题成绩。

3、数学复习经验

复习资料：三本教材、李永乐复习全书、《660题》、真题、《1000题》

数学这个上面我比较有自信的，我考数学一，今年138分。我数学前期是先把同济大学学的高数教材先看了一遍，大概是6月底把教材书给看了一遍，然后在开始辅导书的翻阅，在翻阅辅导书的时候就可以开始总结每个知识点的做题思路了，其实每个知识点也就几种出题方法，这样我们把知识点给吃透了基本上就能应付考研数学了，然后题目的话我觉得张宇老师的1000题就不错，我做了差不多两遍，第一遍把不会的给标注起来，第二遍自己把不会的再仔细钻研一遍，这样你收获会更多。（1000题是题源，个人觉得题目真的在精不在多，我们没时间采用高中的题海战术，所以一本优质的题目利用起来就可以了），我在这里还推荐把每个人准备一本错题集。我10月开始的真题，1997年以前的真题其实没多大的参考性，所以可以做稍微快一点，1997—2005年还可以，2006—目前可以好好利用起来了。另外模拟题的话，张宇老师的八套卷、四套卷、李林老师的模拟卷等都可以做做，但是张老师的题目偏难，但是还是可以试试，因为我觉得可以锻炼一下，也说不准考试的时候题目难不难。

4.专业课。专业课的参考书是《工程热力学》，康乐明著，中国建筑工业出版社。其实这么专业课，如果你本科专业就是学这个的话，你一定是上过这个课的，然后其实当时我当时有考虑过要不要就用我本科时候所用的那本书但是他和我的目标院校所用的书不一样。我当时在纠结要不要去买这个书，但是后来我还是买了，因为有的人这样子跟我说过，说即使两本书他是内容大概一致的，但是每本书由于编写的人，他的侧重点是不同的，各个学校考察侧重点也是不同的，如果这个学校用了一本新的书，那证明他们侧重点是要进行改变的，所以我当时就换了时候，就是用了这个目标院校所推荐的书，然后就是看书背书的过程，首先是你在看第一遍的时候一定要有一个基础概念，就是你要知道哪一块儿是你应该重点掌握的，对于这一部分应该去重点的看一遍两遍，三遍这个样子让自己完全知道原理是什么，我在复习初期把重点放在了单、多元系统、工质的热力状态与状态参数、正逆循环、热量是传递过程中能量的一种形式等等。

而且尤其是近几年，各个院校对于真题都是不公布的，所以很有可能你在一定程度上找不到历年的真题，这样子对于你的复习其实难度会变大一些，因为你不知道侧重点是什么，也不知道具体要考察形式是什么，这个时候就一定是要把书本啃透，就一定要知道各个原理，知道各个知识点究竟是怎么写的，这样子你上考场的时候你才能做到不慌。

三、复试准备经验

由于2020年考研暖通专硕报考人较多，且分数都较高（土木水利专业第一在暖通方向），故复试有73人进入，其中1人缺考，最终录取19人，4人初试在400分以下，其余全是400分+。所以我认为分数线由于疫情的影响波动较大，很难预判。

复试几乎都是考察专业课的内容，若无疫情影响，流体力学和工程热力学为笔试，流体输配管网、热质交换、建筑环境学、暖通设计为面试，面试还包括英语口语。但疫情原因，复试改为线上，流程为：（1）英语自我介绍以对话；（2）中文自我介绍，主要是自身成绩和科研经历以及学生工作等；（3）专业课面试，笔试改为口答，两道题必答，面试抽题二选一作答。

参考书目如下：《工程热力学》（第五版）、《流体力学》（第二版）、《流体输配管网》（第三版）、《建筑环境学》（第四版）、《热质交换原理与设备》（第二版）（属于旧版，市面无新书，买不到二手新版也可）、《暖通空调工程设计方法与系统分析》，上述均为“十二五”暖通系列教材。

四、最后一点建议

自2019年底考研初试结束后，国内疫情爆发，随后国内外疫情对考研产生了一定程度的影响。由于我为二战考生，所以对2019年考研印象比较深刻，初试时还未有疫情，复试时国内疫情已经爆发，复试日期一改再改，最终大多数学校确定为线上复试的形式，对复习影响很大。

经过两年的考研，我深知，考研是一场持久战，可以借用对抗日战争的理解，也将考研分为三个阶段：战略准备阶段、战略相持阶段、战略反攻阶段。准备阶段要做好心理工作，找好学校，定好计划，调整作息，最重要的是要坚定自己的信念，因为在考研的路上，会有太多的借口和诱惑让人产生放弃的念头，没有一个强大的心理，会走很多弯路。相持阶段就是复习阶段，在这期间，每天都保持高强度的学习，在此基础上也要保持好身体条件，硬件硬了软件才能良好的运行。最后则是反攻阶段，也就是研究生考试，前期的一切模拟都是为了最后的一场考试，在目前疫情形势下，大多学校采用线上复试，这就不可避免的赋予了初试决定性的地位。虽然很多学校都在加大复试成绩的占比，也就是为了避免“初试定成绩论”，但是无论如何也动摇不了初试的重要地位，除非回到线下复试，不然不可动摇初试的决定性。

漫漫考研路，我见过太多人中途退出，太多人打着考研的幌子浑水摸鱼，太多人自暴自弃，但最终能够真正坚持下来的都是战士。希望有缘看到我这篇文章的学弟学妹们，最终在别人称呼你们的时候能够变成师弟师妹。希望能够做到笃实强毅、慎独克己。

最后，我想和大家谈一下：要重视复试；其实那些所谓的高分大佬复试被刷，主要就是因为复试的笔试不及格，所以大家一定一定要好好准备复试的笔试部分，只要你初试考个330以上，复试笔试考及格，那基本上就算是稳了。当然你初试分即使不占优势的话，复试考得很好，也是完全可以赶超别人的。

祝愿学弟学妹们金榜题名，前程似锦！

广东省采暖、空调、通风设计建筑工程介绍？

居住建筑节能工程施工质量验收规程是为了加强建筑节能工程质量管理，规范北京市居住建筑节能工程施工质量的验收，保证节能工程质量而制定。适用于北京市行政区域内新建、改建和扩建居住建筑节能工程的施工质量验收。其中，建筑节能工程施工质量验收规程对于通风和空调节能工程验收的项目有哪些呢？下面是建筑网带来的关于居住建筑通风和空调节能工程施工质量验收项目的内容介绍以供参考。

主控项目

工程所用的设备、管道、阀门、仪表、绝热材料等产品进场时，应按设计要求对其类型、材质、规格及外观等进行验收，并应对下列产品的技术性能参数进行核查。验收与核查的结果应经监理工程师或建设单位代表检查认可，并应形成相应的验收、核查记录。各种产品和设备的质量证明文件和相关技术资料应齐全，并应符合有关国家现行标准和规定。

1、组合式空调机组、柜式空调机组、新风机组、单元式空调机组及多联机空调系统室内机等设备的供冷量、供热量、风量、风压、噪声及功率，风机盘管的供冷量、供热量、风量、出口静压、噪声及功率；

2、风机的风量、风压、功率、效率；

3、空气能量回收装置和双向换气装置的风量、静压损失、出口全压及输入功率；装置内部和外部漏风率、有效换气率、交换效率、能量回收效率、凝露、噪声；

4、阀门与仪表的类型、规格、材质及压力；

5、成品风管的规格、材质及厚度；

6、绝热材料的导热系数、密度、厚度、吸水率。

检验方法：观察检查；性能检测报告等质量证明文件与实物核对。

检查数量：全数检查。

通风和空调节能工程中的送、排风系统及空调风系统、空调水系统的安装，应符合下列规定：

1、各系统的形式应符合设计要求；

2、设备、阀门、过滤器、计量装置、调控装置、温度计等仪表应按设计要求安装齐全，不得随意增减和更换；

3、水系统各分支管路水力平衡装置、温控装置与仪表的安装位置、方向应符合设计要求，并便于观察、操作和调试；

4、空调水系统和风系统应能实现设计要求的分室（区）温度调控、风速调控、风量调控和冷、热计量功能。

检验方法：观察检查。

检查数量：全数检查。

需要绝热的风管与金属支架的接触处、复合材料风管及非金属风管的连接处和内部支撑加固处等，应有防热桥的措施，并应符合设计要求。

检验方法：观察检查。

检查数量：按数量抽查10%，且不得少于1个系统。

组合式空调机组、柜式空调机组、新风机组、单元式空调机组的安装应符合下列规定：

1、规格、数量应符合设计要求；

2、安装位置和方向应正确，且与风管、送风静压箱、回风箱、阀门的连接应严密可靠；

3、现场组装的组合式空调机组各功能段之间连接应严密，并应做漏风量的检测，其漏风量应符合现行国家标准《组合式空调机组》GB/T14294的规定；

4、机组内的空气热交换器翅片和空气过滤器应清洁、完好，且安装位置和方向必须正确，并便于维护和清理。

检验方法：观察检查；核查漏风量测试记录。

检查数量：按同类产品的数量抽查20%，且不得少于1台。

空调机组和风机盘管机组水系统和风系统的自控阀门与仪表安装应符合下列规定：

1、规格、数量应符合设计要求；

2、方向应正确，位置应便于操作和观察。

检验方法：观察检查。

检查数量：按总数抽检10%，并不得少于1个。

带热回收功能的双向换气装置和集中排风系统中的排风热回收装置的安装应符合下列规定：

1、规格、数量及安装位置应符合设计要求；

2、进、排风管的连接应正确、严密、可靠；

3、室外进、排风口的安装位置、高度及水平距离应符合设计要求。

检验方法：观察检查。

检查数量：按总数抽检20%，且不得少于1台。

空调风管系统及部件的绝热层和防潮层施工应符合下列规定：

1、绝热材料的燃烧性能、材质、规格及厚度等应符合设计要求；

2、绝热层与风管、部件及设备应紧密贴合，无裂缝、空隙等缺陷，且纵向的接缝应错开；

3、绝热层表面应平整，当采用卷材或板材时，其厚度允许偏差为5mm；采用涂抹或其他方式时，其厚度允许偏差为10mm；、4、风管法兰部位绝热层的厚度，不应低于风管绝热层厚度的80%；

5、风管穿楼板和穿墙处的绝热层应连续不间断；

6、防潮层（包括绝热层的端部）应完整，且封闭良好，其搭接缝应顺水；

7、带有防潮层隔汽层绝热材料的拼缝处，应用胶带封严，粘胶带的宽度不应小于50mm；

8、风管系统部件的绝热，不得影响其操作功能。

检验方法：观察检查；用钢针刺入绝热层、尺量检查。

检查数量：管道按轴线长度抽查10%；风管穿楼板和穿墙处及阀门等配件抽查10%，且不得少于2个。

空调水系统管道、冷媒管道及配件的绝热层和防潮层施工，应符合下列规定：

1、绝热材料的燃烧性能、材质、规格及厚度等应符合设计要求；

2、绝热管壳的粘贴应牢固、铺设应平整；硬质或半硬质的绝热管壳每节至少应用防腐金属丝或耐腐织带或专用胶带进行捆扎2道，其间距为300mm～350mm，且捆扎应紧密，无滑动、松弛与断裂现象；

3、硬质或半硬质绝热管壳的拼接缝隙，保温时不应大于5mm、保冷时不应大于2mm，并用粘结材料勾缝填满；纵缝应错开，外层的水平接缝应设在侧下方；

4、松散或软质保温材料应按规定的密度压缩其体积，疏密应均匀；搭接处不应有空隙；

5、防潮层与绝热层应结合紧密，封闭良好，不得有虚粘、气泡、褶皱、裂缝等缺陷；

6、立管的防潮层应由管道的低端向高端敷设，环向搭接缝应朝向低端；纵向搭接缝应位于管道的侧面，并顺水；

7、卷材防潮层采用螺旋形缠绕的方式施工时，卷材的搭接宽度宜为30mm～50mm；

8、空调冷热水管穿楼板和穿墙处的绝热层应连续不间断，且绝热层与穿楼板和穿墙处的套管之间应用不燃材料填实不得有空隙；套管两端应进行密封封堵；

9、管道阀门、过滤器及法兰部位的绝热应严密，并能单独拆卸，且不得影响其操作功能。

检验方法：观察检查；用钢针刺入绝热层、尺量检查。、

检查数量：按数量抽查10%，且绝热层不得少于10段、防潮层不得少于10m、阀门等配件不得少于5个。

空调冷热水管道及制冷剂管道与支、吊架之间应设置绝热衬垫，其厚度不应小于绝热层厚度，宽度应大于支、吊架支承面的宽度。衬垫的表面应平整，衬垫与绝热材料之间应填实无空隙。

检验方法：观察、尺量检查。

检查数量：按数量抽检5%，且不得少于5处。

通风和空调系统安装完毕，应进行通风机和空调机组等设备的单机试运转和调试，并应进行风系统的风量平衡调试及水系统的水力平衡调试。单机试运转和调试结果应符合设计要求，系统的总风量与设计风量的允许偏差不应大于10％，风口的风量与设计风量的允许偏差不应大于15％。

检验方法：观察检查；核查试运转和调试记录。

检查数量：全数检查。

多联机空调系统安装完毕，应进行系统的试运转与调试，在工程验收前，应进行系统带负荷运行效果检验，检验结果应符合设计要求。

检验方法：核查系统试运行和调试及系统带负荷运行效果检验记录。

检查数量：全数检查。

一般项目

空气风幕机的规格、数量、安装位置和方向应正确，纵向垂直度和横向水平度的偏差均不应大于2/1000。

检验方法：观察检查。

检查数量：全数检查

变风量末端装置与风管连接前宜做动作试验，确认运行正常后再封口。

检验方法：观察检查。

检查数量：按总数量抽查10%，且不得少于2台。

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供热供燃气通风与空调工程专业排名

广东省居住建筑节能设计实施细则是为更好地执行现行国家行业标准《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》JGJ75-2003和《夏热冬冷地区居住建筑节能设计标准》JGJ134-2001，结合广东省具体情况而制定。适用于夏热冬暖地区新建、扩建和改建居住建筑的建筑节能设计。其中，广东省居住建筑节能设计实施细则对于采暖、空调、通风设计的规定是怎样的呢？下面是建筑网带来的关于广东省采暖、空调、通风设计的内容介绍以供参考。

居住建筑空调与采暖方式及设备的选择，应根据当地资源情况，充分考虑节能、环保因素，并经技术经济分析后确定。

采用集中式空调（采暖）方式的居住建筑，应设置分室（户）温度控制及分户冷（热）量计量设施。

采用集中供冷（热）方式的居住建筑，供冷（热）设备宜选用电驱动空调机组（或热泵型机组），或燃气吸收式冷热水机组，或有利于节能的其他型式的冷（热）源。所选用机组的能效比（性能系数）应符合现行有关产品标准的规定值，并优先选用能效比较高的产品、设备

采用分散式房间空调器进行空调采暖的居住建筑，空调设备应选用符合现行国家标准《房间空气调节器能源效率限定值及节能评价值》GB 12021.3的节能型空调器。居住建筑采用户式中央空调（热泵）系统时，所选用机组的能效比（性能系数）不应低于现行有关产品标准的规定值。对冬季需要采暖的地区，宜采用电驱动风冷或水源热泵型空调器，或燃气驱动的吸收式冷（热）水机组，或多联式空调（热泵）机组等。

居住建筑采暖不宜采用直接电热设备。以空调为主，采暖负荷小，采暖时间很短的地区，可采用直接电热采暖。

当选择水源热泵作为居住区或户用空调（热泵）机组的冷热源时，水源热泵系统应用的水资源必须确保不被破坏、并不被污染。

在有条件时，居住区宜采用热电厂冬季集中供热、夏季吸收式集中供冷技术，或小型（微型）燃气轮机吸收式集中供冷供热技术，或蓄冰集中供冷等技术。有条件时，在居住建筑中宜采用太阳能、地热能、海洋能等可再生能源空调、采暖技术。

居住建筑应统一设计分体式房间空调器的安放位置和搁板构造，设计安放位置时应避免多台相邻室外机吹出气流相互干扰，并应考虑凝结水的排放和减少对相邻住户的热污染和噪声污染；设计搁板构造时应有利于室内机和室外机的吸入和排出气流通畅；设计安装整体式（窗式）房间空调器的建筑应预留其安放位置。

当室外热环境参数优于室内热环境时，居住建筑通风宜采用自然通风使室内满足热舒适及空气质量要求; 当自然通风不能满足要求时，可辅以机械通风；当机械通风不能满足要求时，宜采用空调。

在进行居住建筑通风设计时，通风机械设备宜选用符合国家现行标准规定的节能型设备及产品。

居住建筑通风设计应处理好室内气流组织，提高通风效率。厨房、卫生间应安装机械排风装置。

当居住建筑设置全年性空调、采暖系统，并对室内空气品质要求较高时，宜在机械通风系统中采用全热或显热热量回收装置。

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供热供燃气通风与空调工程专业排名：华中科技大学（第一）、天津大学（第二）。

1、华中科技大学（Huazhong University of Science and Technology），简称华中大、华科大，位于湖北省武汉市，是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型拍答全国重点大学、位列国家“双一流”、“985工程”“211工程”。

截至2022年9月，学校校园占地7000余亩，绿化覆盖率72%；设有51个院系，开设112个本科专业；拥有39个博士后科研流动站，46个博士学位授权一级学科，48个硕士学位授权一级学科；有一级学科国家重点学科7个，二级学科国家重点学科15个，国家重点（培育）学科7个；有专任教师3700余人。