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电冰箱工作的原理初中物理_电冰箱的工作原理初二

初一科学期末试卷

一、选择题:(每题3分,共90分

1. 目前国际上把天空的星星划分为 (D )

A、28个星座 B、48个星座 C、68个星座 D、88个星座

2. 下列关于课本用纸的性质,属于化学性质的是 ( C )

A、白色 B、难溶于水 C、可燃 D、易撕碎

3. 下列现象中,能表明分子在不停地运动的是 ( B )

A、烟雾缭绕 B、花香怡人 C、雪花飘飘 D、尘土飞扬

4. 下图中A、B、C、D四点位置,与的诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”最吻合的地点是 ( B )

5. 右图中甲地的经纬度位置为 ( A )

A、西经20°,北纬20°

B、东经20°,北纬20°

C、西经20°,南纬20°

D、东经20°,南纬20°

6、图中能正确反映一次日全食过程各阶段的顺序是( A )

A②④①③ B③②④① C②④③① D③①④②

7、太阳大气由外到内的正确排序是( D )

A、光球 、色球、日冕 B、日珥、日冕、光球

C、太阳黑子、日冕、色球 D、日冕、色球、光球

8、太阳系中体积最大的星球是(C )

A.木星 B.地球 C.太阳 D.月亮

9、“光年”这一单位表示的是( B )

A.时间长短 B.天体间的距离 C.光的速度 D.距离乘速度

10、通过英国伦敦格林尼治天文台原址的经线是( B )

A、赤道 B、本初子午线 C、西经200经线 D、东经1600经线

11、关于日食、月食说法,正确的是( B )

A、当月球运行到地球与太阳之间时,生日食现象;

B、当月相为满月时,可能会发生月食现象

C、日食是指太阳表面全部被遮掩的现象 D、日食和月食可能会在同一时间发生

12、下列各图中,能大致反映晶体凝固过程的是:( B )

13、通过测定,我们可以得知部分食品的PH值如下:由上表可判断下列说法正确的是( D )

植物 葡萄汁 苹果汁 牛奶 鸡蛋清

pH 3.5~4.5 2.9~3.3 6.3~6.6 7.6~8.0

A、胃酸过多的人应该多吃苹果 B、苹果汁的酸性比葡萄汁弱

C、牛奶和鸡蛋清都是碱性食物 D、葡萄汁能使紫色石蕊试液变红

14.右图中的星座属于( A)

A、大熊座 B、小熊座 C、猎户座 D、天鹰座

15、当我们观察上弦月时,以下事物可信的是( A )

A、观察时大约为初七、初八 B、上半夜出现在东半部的天空

C、黎明前见于西半部天空 D、再过一星期可观察到蛾眉月

16、水和酒精充分混合后的总体积小于水和酒精原来的体积之和,这表明( A )

A、分子之间有间隙 B、物质由分子构成

C、分子有扩散现象 D、分子永不停息地做无规则

17、当你肚子疼,到医院里看病时,通常医生问你哪里疼,有无拉肚子,是否感觉疲劳。然后用手去触摸一下。并叫你去化验血液、大便等,医生取这些行动的直接目的是为了( C )

A、建立设 B、提出问题 C、获取事实和证据 D、制定

18、除了固体物质能溶解在中外,生活中气体溶解在水中的现象也很多,下列实例不能说明气体溶解在水中的现象是(C )

A、把汽水瓶打开,有大量气泡产生 B、鱼儿在水中生存,说明水中有氧气

C、水烧开时,有大量气泡产生 D、烧开水时,水未沸腾时也有冒气泡

19、在气温0℃的冬天,即使没有阳光,晾在室外结了冰的湿衣服仍会干,这种现象属于(B )

A、汽化 B、升华 C、蒸发 D、凝华

20、制取合金常用的方法是将两种或多种金属(也可以是金属和非金属)加热到某一温度,使其其全部熔化,再冷却成为合金。试根据下表中的数据判断(其他条件均满足),下列合金不宜用上述方法制取的是( B )

金属 钠 镁 铝 铜 铁

熔点(℃) .5 649 660 1083 1535

沸点(℃) 883 1090 2467 2567 2750

A. 铁-铜合金 B. 镁-铁合金

C. 钠-铝合金 D. 铝-铜合金

21、下面四幅平面图中,大树位于学校东北方向的是( B )

A B C D

22、如上图所示的情景,是研究蒸发快慢与哪些因素有关的探究过程,这个探究方案中

①图(a)是研究蒸发快慢与液体表面积大小关系的

②图(b)是研究蒸发快慢与温度高低关系的

③图(c)是研究蒸发快慢与液体表面附近气流快慢关系的

④整个过程中是利用“控制变量法”和“对比法”进行探究的

以上说法正确的是( D )

A只有①② B只有③④ C.只有①②③ D.①②③④均正确

23、.下列日常生活现象的解释不正确的是(B )

A、 红墨水在水中能扩散,既说明分子间有空隙,又说明分子在做不停的无规则运动。

B、 夏天的露和霜都是凝固现象。

C、 厨房炒菜时,闻到菜香,是因为分子运动的缘故。

D、 “下雪不冷化雪冷”是因为化雪时,冰雪熔化要吸收很多热量,使气温降低。

24、下列不随温度的变化而变化的是( D )

A、红墨水在水中的扩散速度 B、糖在水里的溶解速度

C、酒精的蒸发速度 D、酒精的沸点

25、土壤的酸碱度直接影响农作物的生长。已知某地区土壤显微酸性。参照下表,从土壤酸碱性考虑,在该地区不适宜种植的作物是( B )

作物 小麦 油菜 西瓜 甘草

最适宜的土壤 范围

5.5—6.5 5.8—6.7 6.0—7.0 7.2—8.5

A、 西瓜 B、 甘草 C、 小麦 D、 油菜

26、下列变化中是化学变化的是( D )

A、加热使固态硫代硫酸钠熔化 B、用木料制家具

C、把一块方糖研磨成粉末 D、蜡烛燃烧

27.如图所示,上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃板后( C )

A.二氧化氮向上方扩散,空气不会向下方扩散

B.空气向下方扩散,二氧化氮不会向上方扩散

C.空气和二氧化氮将同时向对方扩散

D.当两种气体分布均匀后,分子就不会向上或向下运动了

二、仔细填一填:(每空1分,共48分)

1、地图可以表示地面的地理事物,其三要素分别是 图例 、 比例尺 和 方向 。在一幅地图上,量得两地图上距离为5厘米,而两地实地距离为200千米,则该图的比例尺为__1:4000000_。

2、洗衣服时,洗衣粉在冷水中很长时间才能溶解完,而放在热水中很快就溶解完了,这是因为 温度高,洗衣粉溶解能力强 ;用久了的日光灯管两端总是会发黑,这是灯丝发生了 升华 和 凝华 两种物态变化。

3、同学们在学校的活动情况可以用来模拟分子在不同物态中的运动情况,每个同学代表一个分子。上图中各代表了哪种物态的分子?

A代表 固态 分子 B代表 气态 分子 C代表 液态 分子

4、测定物质的酸碱性强弱最常用、最简单的方法是使用_PH试纸_____________;pH数值的范围通常在_0~14_____________之间。

5、洗洁精能去除餐具上的油污,这是因为油 不溶 于水,但 溶 于洗洁精。(填“溶”或“不溶”)

6、若你想知道平时喝的“雪碧”这种饮料是呈酸性还是碱性,最简单的检验方法是用干净试管取少量雪碧,往其中滴入 紫色石蕊 试液,若该试液变红色则说明“雪碧”这种饮料是呈酸 性的。若还要鉴定“雪碧”这种饮料的酸碱性的强弱,则最简单的方法是用 PH试纸 ,测定的方法是: 用玻璃棒蘸取少量“雪碧”滴在PH试纸上 ,将试纸显示的颜色与标准比色卡对照。

7.严冬时,常用黄酒代替水倒入砚台里磨墨,试分析这样做的好处墨水不容易凝固。

8.在“观察水的沸腾”的实验中,某个实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图甲、乙所示,则图__乙______是水在沸腾前的情况,图___甲____是水沸腾时的情况。实验小组还得到下列的实验数据(见下表):

时间(分钟) --- 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 ---

温度(℃) --- 95 96 98 98 98 98 95 98 98 ---

(1) 从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第_13_____分钟时的数据;

(2) 从记录数据可得出的实验结论是:此时水沸腾时温度为___98℃__。

9、读月球运行轨道图,完成下列要求:

(1)写出A、B、C、D处所观测到的月相及相应的农历日期

A处的月相_满月___;农历日期_十五~十六___。C处的月相_新月________;农历日期_初一_______。

B处的月相__上弦月___;D处的月相__下弦月_;

(2)A、B、C、D四处可能发生日食的是__C________处,可能发生月食的是___A_____处。

(3)、把下列有关的事实用线连接起来(6分)

传统节日 农历 月相

A ① 春节 B ① 八月十五 C ①新月

A ② 端午节 B ② 正月初一 C ②接近上弦月

A ④ 中秋节 B ④ 五月初五 C ④满月

10.如图所示,把内装适量水的烧杯放在湿木块上,然后往烧杯里加入硝酸铵使之溶解,不久拿起烧杯时发现木块粘在烧杯的底部,说明硝酸铵溶解时要__吸收____热量,使温度_降低_____而木块上的水结冰的缘故。

11.如图所示,向装有水的试管中加入固体氢氧化钠后导致右侧的“U”形管中液面出现“左低右高”的现象,这个现象说明什么?_固体氢氧化钠溶解要放出热量____

12.当卫星在太空中飞行时,向阳面温度高达100℃,背阳面温度达-100℃,而卫星内部的电子设备又需要将温度控制在一定的范围内,我国科学家用了热管温控技术,管内工作的液体在高温端_汽化__而__吸___热,在低温端_液化___而__放____热,这样反复工作使卫星两端的温度趋于平衡。

三、实验探究:(每空2分,共42分)

1、下表是研究某种物质熔化实验的记录表:

时间/分 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

温度/℃ 30 34 38 43 48 48 48 48 48 50 55

① 请根据这张表格的数据,画出熔化图表

温度/℃

时间/分

② 该物质是 晶体 (晶体或非晶体)。理由是 有熔点

③ 在第4分钟——8分钟这段时间内,该物质处于 固液共存 状态。该物质的凝固点是 48℃ 。

2、取4种植物的花瓣,分别放在研钵中,加入酒精研磨。各取少许花汁,用稀酸或稀碱进行检验,结果如下表所示。(1)能做酸碱指示剂的花汁有_大红花_______;(2)玫瑰汁中加入纯碱溶液后呈现的颜色是_绿色_________。

花的种类 大红花 玫瑰 万寿菊 雏菊

花汁在酒精中的颜色 粉红色 粉红色 ** 无色

花汁在酸中的颜色 橙色 粉红色 ** 无色

花汁在碱中的颜色 绿色 绿色 ** **

3、电冰箱是人们普遍使用的家用电器。电冰箱里的制冷设备主要有三部分:蒸发器、空气压缩机和冷凝器。冷凝剂在蒸发器里汽化,吸收了冷冻室的热量,使冷冻室温度降低。空气压缩机将生成的蒸气抽走,压入冷凝器,使之液化并把冰箱里带来的热量放出。冷凝剂液化后重新回到蒸发器里,如此循环工作,从而使冷冻室保持相当低的温度。

(1)根据电冰箱的工作原理,你认为电冰箱中的“冷凝剂”应具有的主要物理性质是_沸点低(或容易液化和汽化)____。

(2)汽化是在_蒸发器__里进行,液化是在_冷凝器__

里进行。(填写名称)

(3)如果在一个密闭的小房间里,打开冰箱门开动机器来达到降温的目的,能实现吗?不能_

(填写:能或不能)

4.阅读下文。

在美国科罗拉多州,有一天,有7个孩子突然病倒了,并伴有腹泻、胃痛、发烧、呕吐等症状。数日后,又有43人出现了相同的症状。化验结果显示,所有的患者都感染了一种能够通过染菌的肉或蛋传播的细菌。那么孩子们是怎么感染上病菌的呢?为什么有些孩子感染了,而另一些孩子却没有?研究员认为这些细菌来自于某些染菌的食物。他们对孩子们进行了询问。但孩子们说:他们没有在一起吃饭!

那么孩子们一起参加过什么活动呢?调查发现:他们去动物园参观了一种蜥蜴展览。研究员经检查发现了一只蜥蜴确是此病菌的携带者。但展览的动物是不许触摸的,又怎么会感染到孩子们身上呢?

于是,研究员仔细询问了孩子们在展区的活动,并将他们提供的信息与那些没有得病的孩子进行比较,发现洗过手的孩子没得病,而没洗手的孩子则病了。

对信息的进一步筛选和分析发现,凡是接触过木栅栏又没洗手的孩子都病了。而对木栅栏的检验的确发现了该病菌。原来孩子们得病的过程是这样的:他们爬上围护蜥蜴的木栅栏,没有洗手就直接吃了东西,病菌就由口腔进入了他们的体内。

研究员在研究上述病因时:

①提出的问题是_______________________________________________________。

②建立的设是_______________________________________________________。

② 收集的证据是_______________________________________________________。

5、如图6是大自然中水循环现象的示意图. 江、河、湖、海以及大地表层中的水不断蒸发变成水蒸气. 当含有很多水蒸气的空气升入高空时,水蒸气的温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶,这就是云. 在一定条件下,云中的小水滴和小冰晶越来越大,就会下落. 在下落过程中,小冰晶又变成小水滴,与原来的水滴一起落到地面,这就形成了雨。(5分)

(1)请依次写出上文划线处涉及到的物态变化的名称:______________、_____________、_______________;

(2)上面三种物态变化中,属于吸热的是:__________________;

6、阅读文章,回答下列问题:

南朝民歌又称南朝乐府,是南朝乐府机关收集整理、配乐传习的歌谣,以 “吴声歌”和 “西曲歌”为主。《子夜歌》是“吴声歌”中的杰作,也是南朝民歌“清音出天然”而形成的清新秀丽、生动自然的风格。举其中一首:侬作北辰星,千年无转移。欢行白日心,朝东暮还西。抒情自然真切,富于生活气息,既具有南方民歌的一贯特色,又展出南朝民歌的特殊风。

1)《子夜歌》抒写了女子对负心郎的怨恨,用我们《观测太空》一节所学的_织女星____星比喻女子对爱情的忠贞专一,用白天升落的_ 太阳_____比喻男子的朝秦暮楚。会出现星辰的东升西落现象是因为地球在_自转______。

2)判断图中哪个是“北极星”的位置___D__________。

初二物理上册知识框架

1、串联电路电流、电压和电阻特点公式

I=I1=I2

U=U1+U2

R=R1+R2

2、并联电路电流、电压和电阻特点公式

I=I1+I2

U=U1=U2

1/R=1/R1+1/R2

3、其它电学公式

电能公式 W=UIt

欧姆定律公式 I=U/R

电功率公式 P=Wt P=UI

焦耳定律公式 Q=I^2Rt

一些关于电的东西

一、电荷

电荷:物体有了吸引轻小物体的性质,我们说物体带了电,或带了电荷。

摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。

摩擦起电的原因:两个物体在摩擦过程中,电子会从一个物体转移到另一物体,得到电子的物体因有多余的电子带上负电荷,失去电子的物体因缺少电子而带上等量的正电荷。

两种电荷:

1、正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷。

2、负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫负电荷。

电荷作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

验电器:结构:金属球、金属杆、金属箔。

作用:检验物体是否带电。

原理:同种电荷互相排斥。

检验物体是否带电的方法:

1、是看它能否吸引轻小物体,如能吸引则带电;

2、是利用验电器,用物体接触验电器的金属球,如果金属箔张开则说明物体带电。

电荷量:电荷的多少叫做电荷量;单位:库仑,符号:C。

元电荷:电子(汤姆生发现)是带有最小电荷的负电粒子,人们把最小电荷叫元电荷。

电量:e=1.6×10-19 C。

导体:善于导电的物体。如:金属、人体、大地、酸碱盐的水溶液、石墨等。

导体导电原因:导体中有能够自由移动的电荷。(金属中导电的是自由电子)

绝缘体:不善于导电的物体〉如:橡胶、陶瓷、塑料、干燥的空气、油等。

绝缘体绝缘的原因:电荷几乎都被束缚在原子范围内,不能自由移动。

二、电流和电路

电流:电荷的定向移动形成电流。(金属导体中发生定向移动的是自由电子)

电流方向:规定正电荷(定向)移动的方向为电流方向。(金属导体中电流方向跟自由电子定向移动的方向相反)

电路中电流:电路闭合时,在电源外部,电流方向是从电源正极经过用电器流向负极。

电路构成:

1、电源:提供电能的装置,能把其他形式的能转化为电能。如:发电机、电池。

2、用电器:消耗电能的装置,能把电能转化为其他形式的能。

3、开关:控制电路的通断。

4、导线:连接电路,输送电能。

电路图:用符号表示电路连接情况的图。

二极管具有单向导电性(发光二极管还可发光)。

三、串联和并联

串联:

1、连接特点:逐个顺次---首尾相连。

2、电流路径:只有一个。

3、开关作用:能同时控制所有的用电器,开关位置变了,控制作用不变。

4、用电器工作:互相影响。

并联:

1、连接特点:并列连接---首首尾尾相连。

2、电流路径:至少2个。

3、开关作用:如果开关在干路:是总开关,控制整个电路。如果开关在支路:只控制本支路。

4、用电器工作:互不影响。

生活中的电路:在生活中的电路也都是串联或并联的电路。因为串联电路和并联电路是最基本的电路。在实际生活中应用得非常广泛。例如:用来装饰店堂、居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡多数是串联。装点天安门等高大建筑物上的千上万只灯泡是并联的,家庭中各用电器都是并联的,街道两旁的路灯是并联的,竞赛时的抢答器的电路是并联的,电冰箱中的灯泡和发动机之间是并联的。

规律方法指导:

经典考点

1、在摩擦起电的实验中,得电子和失电子的物体得失电子数目相等。

2、正确理解电流的形成,以及电流方向的规定。要清楚作定向移动的可能是正电荷或者是负电荷,也可能是正、负电荷同时移动。还要知道只有负电荷定向移动时,电流方向和负电荷定向移动方向相反。

3、学会认识简单的电路图,能分辨串联电路和并联电路。

识别规律:

(1)定义法:学会用电流流向法分析电路,即按一定的顺序,从正极或负极出发,关键看是否出现分支,如果从始至终没有出现分支,属于串联电路,否则就是并联电路。也可以从语义上来分析,穿成一串是串联电路,出现并列则是并联电路。

(2)断路法:串联电路中出现一个断点或去掉一个元件,电路中所有的用电器都会停止工作。而并联电路中,断开支路上的一个用电器的开关或去掉这个用电器,其他用电器仍能正常工作,就是并联电路。

4、判断连接的电路图是否正确,是学生容易出现错误的知识点。一般情况下出现连接错误有以下几种:

(1)缺漏元件(电路中电源、开关、用电器、导线四部分。);

(2)出现短路(直接用导线把电源两极或用电器两端相连接);

(3)连接错误;

(4)与设计要求不符(如开关的控制作用、电路连接形式等出现了问题)。

5、根据要求画电路图、连实物图以及两种图的相互转化。

1、电流的强弱

电流表示电流的强弱。 用I来表示。

单位:安培(A)、毫安(mA)、微安(μA);

1A=1000mA,1mA=1000μA。

电流表:① 测量电流。②两个量程:0--0.6A(大格0.2A,小格0.02A)0--3A(大格1A,小格0.1A)。

使用:

①电流表要串联在被测电路中;

②接线柱的接法要正确,电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出。

③被测电流不要超过电流表的量程;不确定时用大量程试触。

④绝对不允许不经过用电器把电流表直接接到电源两极上。

2、探究串、并联电路的电流规律

串联电路中各处的电流相等。I1=I2=…=IN;

并联电路中,干路中的电流等于各支路的电流之和:I总=I1+I2+…+IN。

规律方法指导

1、串联电路和并联电路的区别:

串联电路 并联电路

连接特点 用电器逐个顺次连接,无分支。 各用电器并列地连接在电路的两个点之间。

工作特点 任意一个用电器不工作,其它用电器均停止工作。 某一支路段开,其它支路上的用电器仍能工作。

开关控制特点 电路中任意位置的一个开关,即可控制整个电路。 干路开关控制整个电路,支路开关只控制它所在的支路上的用电器。

连接方法和技巧 逐个顺次,一一连接。 “先串后并法”与先并后串法”。

2、“0~0.6A”和“0~3A”的分度值分别为0.02A、0.1A,后者是前者的5倍。

3、试触时应从大量程到小量程进行试触。

求初二物理电学计算题

第一章 声现象

1.声音的产生:声音由物体的振动产生。

2.声音的传播:

(1)声音的传播需要介质。声音可以在固体、液体、气体中传播,真空不传声。

(2)声音在固体、液体中比在空气中传播得快。

(3)声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

3.声音的特性:音调、响度、音色。

(1)音调:音调跟发声体振动的快慢有关系。物体振动得快,音调就高;振动得慢,音调就低。

(2)响度:声音的强弱叫做响度。物体振动的幅度越大,产生声音的响度越大。

(3)音色:不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色也就不同。

第二章 光现象

1.光的直线传播规律:光在同种均匀介质中沿直线传播。

2.光在真空中的速度:3×108m/s。

3.光的反射:

(1)概念:光射到任何物体表面上,总有一部分光会被物体表面反射回去,这种现象叫做光的反射。

(2)几个名词:

①入射角:入射光线与法线之间的夹角叫做入射角。

②反射角:反射光线与法线之间的夹角叫做反射角。

(3)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一平面内;反射光线、入射光线分居在法线的两侧;反射角等于入射角。

(4)反射的种类:镜面反射、漫反射。

①镜面反射:在光滑的镜面上发生的反射叫做镜面反射。平行光线发生镜面反射时,反射光线仍为平行光线,只是传播方向发生了改变,由于反射光线都在同一个方向上,因此从这一方向看很刺眼,而从别的方向上却看不到反射光线。

②漫反射:在粗糙表面上发生的反射叫做漫反射。平行光线发生漫反射后,反射光线就不再平行了,而是按照反射定律射向各个方向,由于反射光线射向各个方向,因此从不同的方向上都能看到反射光线,而且光线不刺眼。

(5)我们能够看见本身不发光的物体的原因:由这个物体反射的光进入到我们的眼睛。

4.平面镜成像特点:物体在平面镜中成的是虚像;像与物体的大小相等;像与物的连线与镜面垂直;像与物到镜面的距离相等。

5.实像和虚像:

区别 概念 能否用光屏承接 倒立与正立 举例

实像 真实光线会聚成的像 能 一般为倒立 小孔成像

虚像 光线的反向延长线的交点组成 否 一般为正立 平面镜成像

6.光的折射:

(1)概念:光从一种介质斜射入另一种介质中时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。

(2)折射角:折射光线与法线之间的夹角叫做折射角。

(3)折射规律:折射光线、入射光线、法线在同一平面上;折射光线、入射光线分居在发现两侧;光从空气斜射到水等透明物质时,折射角小于入射角,光从水等透明物质斜射到空气时,折射角大于入射角。

7.光路是可逆的:在光的反射现象、折射现象中,光路是可逆的。

8.透明、不透明物体有不同颜色的原因:

(1)透明物体的颜色由透过它的色光决定;

(2)不透明物体的颜色由它反射的色光决定。

第三章 透镜

1.凸透镜、凹透镜:

(1)中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜;(2)中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜。

2.焦距:焦点到光心的距离叫焦距。

3.凸透镜、凹透镜对光线的作用:

(1)凸透镜对光有会聚作用;

(2)凹透镜对光有发散作用。

4.生活中的透镜:照相机、投影仪、放大镜主要部件是一个凸透镜。

5.凸透镜成像的规律:

物距u 像的性质 应用

倒正 大小 虚实

u>2f 倒立 缩小 实像 照相机

2f >u>f 倒立 放大 实像 投影仪

u< f 正立 放大 虚像 放大镜

第四章 物态变化

1.温度:

(1)概念:物体的冷热程度叫做温度。

(2)温度的单位:℃。

(3)液体温度计:

①工作原理:液体的热胀冷缩。

②正确使用方法:

首先注意观察温度计的量程,认清它的分度值;

温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底或者容器壁;

温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;

读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平。

2.常见的晶体、非晶体:各种金属、冰、海波、萘等是常见的晶体;蜡、沥青、玻璃是常见的非晶体。

3.熔化:

(1)物质从固态变成液态叫做熔化。熔化是一个吸热过程。

(2)熔点:晶体熔化时温度叫熔点。

(3)晶体与非晶体在熔化、过程中的异同点:晶体在熔化过程中,吸热温度保持不变,有熔点;非晶体在熔化过程中,吸热温度升高,没有确定的熔点。

(4)冰的熔点:0℃。

4.凝固:

(1)物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是一个放热过程。

(2)晶体与非晶体在凝固过程中的异同点:晶体在凝固过程中,放热温度保持不变,有凝固点;非晶体在凝固过程中,放热温度降低,没有确定的凝固点。

(3)水的凝固点:0℃。

5.汽化:

(1)物质从液态变为气态叫做汽化。汽化是一个吸热过程。

(2)沸腾:

①在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象。

②沸腾的过程:吸收热量,温度保持不变。

③沸点:液体沸腾时的温度叫做沸点。

④水的沸点(在1标准大气压下):100℃。

(3)蒸发:

①在任何温度下都能发生的汽化现象叫做蒸发。

②影响蒸发快慢的因素:液体的温度、液体的表面积、液体表面上的空气流速。要加快蒸发,就要提高液体的温度、增大液体的表面积、加快液体表面上的空气流动;要减慢蒸发,应取相反的措施。

③蒸发致冷:液体在蒸发过程中吸热,致使液体和它依附的物体温度下降。

(4)汽化的两种方式——蒸发和沸腾。蒸发和沸腾的异同点:

异同点 蒸发 沸腾

不同点 发生地点 液体表面 液体表面和内部

温度条件 任何温度下均可发生 只在一定温度下(沸点)发生

剧烈程度 平和 剧烈

相同点 汽化现象、吸热过程

6.液化:

(1)物质从气态变为液态叫做液化。

(2)液化的两种方法:降低温度、压缩体积(增大压强)。

7.升华:物质从固态直接变成气态叫做升华。升华是一个吸热过程。

8.凝华:物质从气态直接变成固态叫做凝华。凝华是一个放热过程。

9.雾、露、霜的成因:

(1)雾、露是空气中的水蒸气液化成的小水珠;

(2)霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的小冰粒。

第五章 电流与电路

1.电荷:

(1)带电:摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷。

(2)摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电,叫做摩擦起电。

(3)正负电荷:自然界只有两种电荷。人们把丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷,被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。

(4)电荷间的相互作用:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

(5)验电器:验电器检验物体是否带电的仪器;验电器的原理是同种电荷互相排斥;通过验电器两片金属箔是否张开来判断物体是否带电,从验电器张角的大小可以判断所带电荷的多少。

(6)电荷量:用字母Q表示。

①定义:电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。

②单位:库仑,简称库,符号C。

2.导体和绝缘体:

(1)导体:善于导电的物体叫做导体。如:金属、石墨、人体、大地以及酸碱盐的水溶液。

(2)绝缘体:不善于导电的物体叫做绝缘体。如:橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油等。

3.自由电子:在金属中,部分电子可以脱离原子核的束缚,而在金属内部自由移动,这种电子叫做自由电子。金属导电,靠的就是自由电子。

4.电流:

(1)电流的形成:电荷的定向移动形成电流。

(2)电流方向的规定:正电荷移动的方向规定为电流的方向。

5.电路:

(1)电路就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。

(2)电路各部分作用:

①电源:提供电能的装置。它把其他形式的能转化为电能。常见的电源有电池、发电机。

②用电器:消耗电能的装置。它把电能转化为其他形式的能。

③开关:接通和断开电路。控制用电器是否工作。

④导线:把电源、用电器、开关连接起来,形成电流的通路。它用来传输电能的。

5.电路的三种状态——通路、断路、短路:

(1)通路:接通的电路叫做通路。

(2)断路:某处断开的电路叫做断路。

(3)短路:用导线直接把电源的两极连接起来的电路。这时电流不经过用电器,且电路中会有很大的电流,可能把电源烧坏。

6.电路的两种连接方式——串联和并联电路:

电路 连接方法 电流

路径 有无节点 各用电器间是否互相影响 开关个数 改变开关位置是否影响电路

串联电路 用电器首尾相连 一条 无 互相影响 一个 不影响

并联电路 用电器两端分别连接在一起 两条或多条 有 互不影响 可以多个 可能影响

7.电流(强度):

(1)物理意义:表示电流强弱的物理量,简称电流。用字母I表示。

(2)单位:安培,简称安,符号A。还有毫安mA、微安μA。

换算关系:1A=1000mA,1mA=1000μA。

8.电流表:

(1)清楚实验室使用的电流表的符号、外观、表盘、量程、接线柱。

(2)电流表使用注意事项:

①电流表要串联在被测电路中;

②使电流从“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出;

③被测电流不要超过电流表的量程;

④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源的两极上。

9.串并联电路电流规律:

(1)串联电路电流规律:串联电路中各处电流相等,公式表示:I = I1= I2。

(2)并联电路电流规律:并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和,公式表示:I = I1+ I2。

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电磁学题库

一、 填空题

1、经验证明,只有不高于_______伏特的电压才是安全的。(答案:36)

2、白炽灯是利用电流的______效应工作的。(答案:热)

3、在30秒内有18库仑的电量通过小灯炮,则小灯泡中的电流程度为_______安培。(答案:0.6)

4、一段导体两端电压为2伏特时,导体中的电流强度是0.5安培,该导体的电阻为_____欧姆。(答案:4)

5、精细相同的两根铜导线a、b、a长100米,电阻阿为Ra;b长150米,电阻为Rb。则Ra_______Rb。(填“大于”、“等于”或 “小于) (答案:大于)

6、一个标有“220V100W”的灯泡,正常工作10小时,消耗______度电。(答案:1)

7、如图4—1所示,电源电压U恒定,安培表示数为2安培。设R1与R2并联的总电阻为R,若R1∶R=4∶3,电阻R2消耗的电功率为2.5瓦特,则电阻R2为_____欧姆。(答案:10)

8、如右图4—2所示,当开关 S断开时,电磁铁A 的磁性将_______,电磁铁下方的小磁针的右端为______极。(答案:减弱;N)

9、在图4—3所示电路中,R1=10 欧,R2=50 欧,电流表的示数是0.2 安,在 4 秒内电流通过R1产生的热量是______焦耳。(答案:40)

10、某导体电阻是2欧姆,当1安培电流通过该电阻时,10秒钟产生______焦耳的热量。(答案:20)

11、科学上规定_____电荷定向移动的方向为电流的方向. (答案:正)

12、在40秒内有10库的电量通过手电筒的小灯泡,则通过小灯泡的电流是____安。(答案:0.25)

13、10 欧和 15 欧的两个电阻,将它们串联后的总电阻是( 25 )欧,将它们并联后的总电阻是_____欧。(答案:6)

14、北京地区家庭用电线路的电压是_______伏。(答案:220)

15、电磁铁的一大优点在于可以通过_______来控制磁性的有无,因而能得到广泛的应用。(答案:开关)

16、在图4—4所示电路中,电源电压不变.将灯泡 L 电阻R串联后接到电源上,灯泡 L 恰好正常发光,电阻R消耗的功率是10 瓦.若将电阻R 单独接在该电源上,则电阻R消耗的功率是90瓦,这个灯泡 L 的额定功率是______瓦。(答案:20)

17、通过小灯泡灯丝的电流(强度)是0.1安培,1分钟内电流所做的功是18焦耳,小灯泡两端的电压是_____伏特。(答案:8) 图4—4

18、一个标有“220V 350W”字样的电饭锅,在额定电压下使用时,每分钟产生_____焦耳的热量。(答案:21000)

19、大地、铁丝、食盐水、玻璃棒这四种物体中,不能够导电的物体是______。(答案:玻璃棒)

20、通过日光灯的电流为410毫安=_______安培。(答案:0.41)

21、1度电可以供一个标有“220V 25W”的灯泡正常发光的时间是_____小时。(答案:40)

22、安全用电原则是不接触______带电体,不靠近_____带电体。(答案:低压;高压)

23、金属导体中的电流是由_________定向移动形成的,它的定向移动方向跟电流的规定方向_______。(答案:自由电子;相反)

24、在某段导体中,1 分钟内通过的电量为0.12库仑,该导体中的电流强度是____毫安。(答案:2)

25、使用电池的时候,绝对不允许用导线直接把________连接起来。(答案:两极)

26、把四节干电池串联起来,这个电池组的电压是____伏。当用此电池组给一个小灯泡通电时,通过小灯泡的电流强度为0.1安培,小灯泡灯丝的电阻是____欧姆。(答案:6;60)

27、一台电烤箱中电阻丝的电阻是22欧姆,接在电压是220伏特的电路中,电烤箱的电功率是_______瓦。(答案:2200)

28、一个电功率是100瓦的用电器,平均每天工作2小时,它在30天中消耗____度电能。(答案:6)

29、在图4—5所示的电路中,R1=20欧姆,R2=10欧姆,I=0.2 安培,则并联电路的总电流强度是______安培。(答案:0.6)

30、电阻R1=3 欧,R2=7 欧,把它们串联接入电路中时,电阻R1两端的电压U1 和电阻R2 两端的电压U2 之比为____∶____;若把这两个电阻并联接入电路中,通过电阻R1的电流强度I1和通过电阻R2 的电流强度I2之比为_____∶_____。(答案:3;7;7;3) 图4—5

二、选择题

1、通常情况下,下列物体中,属于导体的是( )

A.金属 B.空气 C.油 D.橡胶

(答案:A)

2、为了改变电磁铁的南北极,应当用的方法是( )

A.增加电流强度 B.减少电流强度

C.增加线圈匝数 D.改变电流方向

(答案:D)

3、发现电磁感应现象的科学家是( )

A.伽利略 B.法拉第

C.欧姆 D.牛顿

(答案:B)

4、如图4—6所示,电阻R 与R2串联,电压U恒定。若将电阻R3接在AB两端,R1的电功率P1,安培表的示数为I1 ;若将R3接在AC两端,R1的电功率为P2,安培表的示数为I2。已知R1=R2=R3,那么( )

A.I1<I2 P1<P2 B.I1>I2 P1>P2

C.I1>I2 P1<P2 D.I1<I2 P1>P2

(答案:A)

5、如图4—7所示的电路中,三个灯泡始终完好。当电键K断开时,三个灯泡都发光;当电键K闭合时( )

A.L1、L2、L3都不亮

B.L1、L2、L3都亮

C.L2不亮,L1、L3亮

D.L1、L2、不亮,L3亮

(答案:D)

6、下列说法不正确的是( )

A.电动机工作过程中,把电能转化为机械能

B.蓄电池充电过程中,把化学能转化为电能

C.发电机是根据电磁感应现象制成的

D.电度表是测量电功的仪表

(答案:B)

7、有两个可改变阻值的电阻,开始时两个电阻的阻值相等,阻值都是 R . 现将其中一个电阻值增大,将另一个电阻值减小,则两个并联后的总电阻将:( )

A. 一定大于 R B. 一定等于 R

C. 一定小于 R D. 无法判断

(答案:C)

8、分别标有“220V 40W”和“220V 60W” 字样的甲、乙两盏电灯,若将它们串联起来仍接在 220 伏的电路中,则下列判断中正确的是( )

A. 甲灯亮些 B. 乙灯亮些

C. 两灯一样亮 D. 无法判定

(答案:A)

9、下列物体中都属于绝缘体的是:( )

A.铝、塑料 B.塑料、玻璃

C.食盐水、陶瓷 D.大地、食盐水

(答案:B)

10、两个电阻值均为4 欧姆的电阻,将它们并联后的总电阻为:( )

A.8 欧姆 B.4 欧姆

C.2 欧姆 D.6 欧姆

(答案:C)

11、在电学中( )

A. 千瓦时是电功率的单位,焦耳是电功的单位

B. 千瓦时和焦耳都是电功的单位

C. 1 焦耳 = 1 伏特?安培

D. 1 千瓦时 = 1 伏特?安培?小时

(答案:B)

12、奥斯特实验说明了:( )

A. 通电导体的周围存在着磁场

B. 任何导线的周围都存在着磁场

C. 磁体的周围存在着磁场

D. 磁场是由无数条磁感线组成的

(答案:A)

13、有一接在家庭电路上的灯泡在闭合开关时不亮了,用测电笔分别接触灯头的两个接线柱,氖管都发光,则此灯不亮的原因是:( )

A.地线断了 B.火线断了

C.零线断了 D.灯丝断了

(答案:C)

14、照明电路的供电电压通常是( )

A.12伏特 B.36伏特

C.220伏特 D.380伏特

(答案:C)

15、下列说法中正确的是: ( )

A.铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大

B.导线的电阻跟加在它两端的电压成正比,跟通过它的电流(强度)成反比

C.长度相同的两根铜导线,则细的电阻较大

D.粗细相同的两根铁导线,则短的电阻较大

(答案:C)

16、为了使电阻丝上消耗的功率增大到原来的两倍,在不考虑温度对电阻的影响的情况

下,可用的办法是:( )

A.电阻不变,使电流增大到原来的2倍

B.电阻不变,使电压增大到原来的2倍

C.使电阻丝的电阻和电流都增大到原来的2倍

D.使电阻丝的电阻和电压都增大到原来的2倍

(答案:D)

17、有两条同样粗细的导线,用同种材料做成,一条长20厘米,另一条长1.3米,比较它们的电阻,则:( )

A.20厘米长的电阻大 B.一样大

C.1.3米长的电阻大 D.无法比较

(答案:C)

18、如果将两根磁棒的磁极互相靠近时,它们是互相推斥,则互相靠近的磁极( )

A.一定是N 极

B.一定是S 极。

C.一定是同名磁极

D.一定是异名磁极。

(答案:C)

19、一阻值为10欧的电阻与另一阻值为500欧的电阻并联,则并联后的总电阻值( )

A.小于10欧

B.小于500欧,大于10欧

C.等于510欧

D.大于500欧,小于510欧

(答案:A)

20、两个灯泡L1 和L2 , L1 标有 “6V 3W” 的字样,L2 没有标记,测得L2 的电阻是 6 欧,把它们串联接入某电路中时,两灯均能正常发光,则该电路两端的电压和L2的额定功率分别是( )

A. 9V,3W B. 9V,15W

C. 12V,3W D. 12V,1.5W

(答案:D)

21、有“Pz220-100”、“ Pz110-100”、“Pz36-100”的三盏电灯,并联接在110伏电路中。试比较它们持续发光时的亮度:( )

A.“Pz220-100”最亮

B.“Pz110-100”最亮

C.“Pz36-100最亮

D.三盏灯一样亮

(答案:B)

22、观察下述实验现象:三只通草球分别用丝线悬挂着,其中任意两只靠近时都互相吸引。请判断列结论正确的是:( )

A.三球都带电

B.只有一球带电

C.有两球带同种电荷,第三只球不带电

D.有两球带异种电荷,第三只球不带电

(答案:D)

23、在一个蹄形磁铁旁,有一小磁针,当它静止时的位置,在图4—8中最合理的是:(小磁针涂黑的一端为N极) ( B )

24、在图4—9所示的电路中,电键闭合后,当滑动

变阻器的滑片 P 向右滑动时( )

A.伏特表的示数减小

B.伏特表示的示数增大

C.伏特表的示数不变

D.无法判断

(答案:A)

25、如图4—10所示,电源的电压为6伏特,定值电阻R为10 欧姆,滑动变阻器R0的最大阻值为50欧姆。当滑动变阻器的滑片P 由a 端滑到b 端,伏特表示数的变化是 ( B )

A.0伏特~6伏特 B.0伏特~5伏特

C.0伏特~1伏特 D.1伏特~5伏特

(答案:B)

26、在图4—11中所示的电路中,R1=20Ω,R2=10Ω,I1=0.2A,则由此可知以下答案不正确的是:( )

A.R1和R2两端电压均为4V

B.电源一定是6V的电池组

C.通过R2的电流强度是0.4A

D.通过电路的总电流强度是0.6A

(答案:B)

27、两条电阻丝串联在电路中,在相同的时间内产生热量最多的是 ( )

A.通过电流较大的电阻丝

B.电压较小的电阻丝

C.电阻较大的电阻丝

D.电阻较小的电阻丝

(答案:C)

28、把标有“220V 100W”和“220V 40W”字样的两个灯泡串联接在220伏特的电路中,下列说法中正确的是( )

A.100W灯泡比40W灯泡亮

B.40W灯泡两端的电压较高

C.通过100W灯泡的实际功率大于它的额定功率

D.40W灯泡的实际功率大于它的额定功率

(答案:B)

29、一度电可以:( )

A.使80W 的电视机正常工作25小时

B.使40W 的日光灯正常工作60小时

C.使100W 的电烙铁正常工作10小时

D.使1000W 的电饭锅正常工作10小时

(答案:C)

30、在某段电路上每通过1库仑电量的时候,电流所做的功如果是1焦耳,这段电路两端的电压就是:( )

A.1安培 B.1欧姆

C.1伏特 D.1千瓦

(答案:C)

31、把一个“10V2W”的用电器 A 和电阻 R 串联后接在某一电压不变的电源上,如图所示,A 实际消耗的功率是 2W,若换上另一个“10V5W”的用电器B,如图4—12所示,则下列说法正确的是:( )

A.电源电压 U 与电阻 R 间的关系可能是U=(10+0.2R)伏特

B.B 实际消耗的功率等于 5W

C.B 实际消耗的功率比 5W 大

D.无法判断B实际消耗的功率比5W大还是比5W小

(答案:B)

32、通电螺线管旁边的小磁针甲、乙静止在图4—13所示的位置上,则它们的北极分别是( )

A.a端和c端

B.a端和d端

C.b端和c端

D.b端和d端

(答案:B)

33、两个灯泡的额定电压都是 220 伏,将它们串联后接在 220 伏电源上,比较它们的功率,则下列判断正确的是( )

A. 两灯中较亮的额定功率大

B. 两灯中较亮的通过的电流大

C. 两灯的实际功率之和一定小于其中任意一个灯泡的额定功率

D. 两灯的实际功率之和可能大于其中任意一个灯泡的额定功率

(答案:C)

三、问答题

1、造成家庭电路中保险丝被熔断的两种原因是什么?试简述理由。

(答案要点:1.电路发生短路;2.用电器的总功率过大。两者均可导致电路中的电流过大,保险丝即被熔断。)

2、灯泡接入电路中,灯泡炽热发光,而连接灯泡的电线的发热却觉察不出来。这是为什么?

(答案要点:灯泡与电线串联,I相同,灯泡电阻远大于电线电阻,根据Q=I2Rt,灯泡发出的热量远多于电线。)

四、实验题

1、在测定小灯泡的功率实验中,已知小灯泡标明额定电压为3.8伏特,完成下列填空

(1) 电源至少应选用______节干电池串联。

(2) 连接电路时伏特表应选用_______量程(伏特表的量程有0~3伏特,0~15伏特)。

(3) 测定小灯泡的额定功率,应调节__________,使伏特表的示数为______伏特,同时记下安培表的示数。

(答案:3;0—15;滑动变阻器;3.8)

2、.图4—14是用伏安法测小灯泡电阻的实验电路图,在图中“○”内正确填写电流表、电压表的符号.当小灯泡发光时,电压表、电流表的示数如图4—15所示,则小灯泡两端的电压是____伏,通过小灯泡的电流是____安,小灯泡的电阻是____欧.

(答案:与灯串联的填A;与灯并联的填V;59;2.4;0.4;6)

3、为了测定额定电压2.5 伏,功率约为1瓦的小灯泡的功率。现有下列器材可供选用:2伏和6伏电源各一个:安培表(0~0.6A,0~3A)、伏特表(0~3V,0~15V)、滑动变阻器、电键各一个;导线若干。

(1) 电源应选________V

(2) 安培表量程应选_________A

(3) 伏特表量程应选_________V

(4) 电路连接检查无误后,在闭合电键前,滑动变阻器电阻值应调节到_________。

(答案:6;0—0.6;0—3;最大值)

五、计算题

1、把一个阻值为10欧姆的电阻R1,与另一个电阻R2串联后接入电路。已知电源电压是 12 伏特,R2 两端的电压是 9 伏特。求

(1) 通过R1 的电流强度;

(2) R2 的阻值。

[解:∵R1R2串联 ∴U1=U-U2

(1) = 12伏-9伏

= 3伏

I1 = = = 0.3安

(2) ∵R1R2串联

∴I2=I1=0.3安

R2= =30欧]

2、现有两个电阻,R1=5 欧姆,R2=10 欧姆。若把这两个电阻并联后接入电路中,通过R1 的电流强度I1=2 安培,求①通过电阻R2的电流强度是多少?②干路中的电流强度是多少?

[解:(1) 电源电压为:U = I1 R1=2×5=10(伏特)

通过电阻R2 的电流强度为:I2 = =1(安培)

(2) 干路中的电流强度为 I = I1+I2=2+1=3(安培)]

3、在图4—16所示的电路里,电源的电压是6伏特,R2 的阻值是10欧姆,通过R1 的电流强度是0.4安培,求

(1) 通过电阻R2 的电流强度。

(2) 干路的电流强度。

(3) 电路的总电阻。

[解:(1) 通过电阻R2的电流强度

I2= = =0.6(安培) (2) 干路的电流强度

I=I1+I2 =0.4安培+0.6安培=1安培

(3) 电路的总电阻

R= = =6(欧姆)

或R1= = 15(欧姆)

R = =6(欧)

I = = 1(安)

答:通过电阻R2的电流强度是0.6安培,干路的电流强度是1安培,电路的总电阻是6 欧姆。]

4、小李家一台电冰箱功率为0.2千瓦,在全家于“双休日”外出的两整天时间内,家中用电器只有电冰箱在自动间歇工作,两天前后电度表(瓦时计)的示数分别如图图4—17 (a)、(b)所示。问

(1) 该电冰箱两整天实际做功是多少?

(2) 该电冰箱两整天实际工作时间是多少?

[解:(1)W=2千瓦时 (度)

(2)t= = =10小时]

5、如果将两个定值电阻R1和R2以某种形式连接起来接入电路中,则电阻R1消耗的电功率为12瓦特;如果将这两个电阻以另一种形式连接起来,接入原电路中,测得该电路的总电流强度为 9 安培,此时电阻R1消耗的电功率为108瓦特。求电阻R1 和R2 的阻值各是多少?

[解:设电源电压为U时,有:

(1)

(2)

(3)

联立(1)、(2)、(3)式解得:

R1=3 (欧) R2=6 (欧)]

6、某电热器接在220伏特的电源上,电阻是55欧姆,求;

(1) 电路中的电流强度是多少安培?

(2) 通电5分钟它产生多少热量?

[解:(1) 电路中的电流强度I=U/R=220伏特/55欧姆=4安培

(2) 通电5分钟(300秒)产生的热量

7、如图图4—18所示用电器电阻R=100Ω,若要求用电器的功率在1W~2.25W的范围内变

化,则;

(1) 用电器两端电压应在什么范围内变化?

(2) 选用的电源电压U0至少应多大?

(3) 滑动变阻器R?的阻值范围至少应多大?

Q=I Rt=(4安培) ×55欧姆×300秒=2.64×10 焦耳

答:电路中的电流强度是4安培,电热器通电5分钟产生2.64×10 焦耳的热量。]

图4—18

[解:(1) 由P=

∴ U 则U1=

U2=

故用电器两端电压变化范围为10V~15V。

(2) 选用电源电压U0至少为15V。

(3) I=IR=

∴R?=

滑动变阻器R阻值范围至少为0~50Ω。

答:用电器两端电压变化范围为10V~15V;选用电源电压U0至少为15V;

滑动变阻器R?阻值范围至少为0~50Ω。]

8、在图图4—19中,电路两端电压U=6伏特,且保持不变,L是标有“6V3W”的灯泡,它的电阻不随温度变化。滑动变阻器的金属滑片位于某一位置时,伏特表的示数是U1,滑动变阻器消耗的电功率为P1;移动金属滑片到另一位置时,伏特表的示数是U2,滑动变阻器消耗的电功率为P2。

要使U2=2U1,P2=P1,滑动变阻器的总电阻至少是多少欧姆?

[解:RL=

解得R1=24欧姆 R2=6欧姆

滑动变阻器总电阻至少是24欧姆。]

初二电学题!有兴趣的讨论讨论!

1、如图,滑动变阻器的最大阻值是电阻R的7倍,电源电压为U不变。当滑动变阻器的滑片P由右端到左端是,R两端电压的变化为多少?( )

A从0到U/7。 B从U到U/8。 C从0到U/8. D从U到U/7

2、将一条长为L,粗细相同的电阻丝切为两端后并联使用。若是并联后的总电阻最大,应用的合适切法是( )

A.l/2,l/2 B.l/3,2/3l C.l/10,9/10l D.l/100,99/100l

初二物理电学题`````````名字要长才有人来看``

八年级上册知识点

第一章:声现象

1、\x09声音的产生与传播

(1)\x09声音的产生:声音是由物体振动产生的.

一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止.

各种乐器在演奏时都是通过振动而发声的:弦乐器是靠弦的振动发声的;管乐器是靠管内空气振动发声的;打击乐器是靠打击乐器本身振动发声的.

(2)\x09声音的传播:声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播.声音不能在真空中传播.

(3)\x09声速:声音在不同的介质中的传播速度是不同的.一般情况下,声音在液体中的传播速度大于在气体中的传播速度,小于在固体中的传播速度.

声音在空气中的传播速度还与压强和温度有关.

通常情况下,声音在空气中的传播速度大约是340m/s.

2、\x09回声

(1)\x09回声:声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来的现象叫做回声.

如果回声到达人耳的时间跟原声 到达人耳的时间相隔0.1s以上,人耳可以听到回声;如果回声到达人耳的时间跟原声到达人耳的时间间隔0.1s以下,回声与原声混合在一起人耳分辨不出回声,但可以使原声增强.

(2) 回声的应用与防治:

应用:测距与定位:测量原理s=vt ,其中v为声音在不同介质中的传播速度,t为从发声到听到回声所用的时间.S为声音来回缩通过的距离.

防治:大型建筑(音乐厅、会议室)为了防治回声对原声造成干扰,其内壁往往用吸音材料装饰.

3、乐音

(1)人们将有规律、好听悦耳的声音叫做乐音.

(2) 乐音的三个特征:音调、响度、音色.

A 音调:

(1)音调:物理学中把声音的高低叫做音调.

(2)决定音调高低的因素:音调的高低与发声体振动的快慢(频率)有关,物体振动越快,音调越高.

(3)频率:物体每秒振动的次数叫做频率. 单位:赫兹(Hz)

B 响度:

(1)响度:物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度.

(2)决定响度大小的因素:声音的响度与声源振动的幅度(振幅)有关,振动幅度越大,响度越大;响度还与距离发声体的远近有关,离发声体越远,响度越小.

(3)振幅:物体振动时偏离原来位置的最大距离叫做振幅.

(4)声音的强弱用分贝(dB)来表示.

C 音色:

(1)音色:物理学中把声音的品质与特色叫做音色.

(2)音色是由发声体本身所决定的,不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同.人们通过音色来辨别声音.

4、\x09噪声

(1)\x09噪声:人们把无规律的、难听刺耳的声音叫做噪声.(物理角度)

从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音,都属于噪声.

(2)\x09 噪声的防治:从声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.(能结合具体措施,知道是通过哪一种方式来减弱噪声的.)

5、\x09超声与次声(人耳听不到的两种声音)

(1)\x09超声:通常把高于20000Hz的声音叫做超声.

应用: 超声导航、定位.如超声雷达(声纳)

金属探伤、检测人体疾病.如超声诊断仪、超声金属探伤仪.(利用超声具有很强的穿透能力)

杀菌消毒.(利用超声有很强的“破碎”能力)

(2)\x09次声:人们通常把低于20Hz的声音叫做次声.

来源:自然界中火山爆发、地震、风暴等都能产生次声;核爆炸、导弹发射等也能产生次声.

危害:能量很高的次声具有极大的破坏力.

应用:可以利用地震、风暴等自然灾害发生时产生的次声预报灾害,减小对人、物的危害.

第二章:光的反射

1.光源:自身能发光的物体叫做光源.例如:太阳、通电的电灯、燃烧的蜡烛、火把、萤火虫等

2、分类:(1)按光源产生的原因分为自然光源(如太阳,萤火虫等)和人造光源(如 通电的电灯,燃烧的蜡烛等)

(2)按发出光束的形状分为点光源和平行光源.

3、注意点:判断一个物体是不是光源,关键是看它是否能发光.有的物体看上去虽然很亮,(如月亮、放**事的银幕、金星等)但不是他们自身发光,而是其他光源发出的光照到这些物体上面被反射回来的,因而他们不是光源.

2、光的直线传播

1、光的直线传播:光在同种均匀介质中是沿直线传播的.

大量事实现象及实验说明光不仅在空气中、水中、玻璃中是沿直线传播的,在其他均匀介质中也都是沿直线传播的.

2. 光线:由于光在均匀介质中是沿直线传播的,在物理学中,用一条待箭头的直线表示光的传播路径和方向,这条带箭头的直线叫做光线.(光线是人们为了研究方便想的一种物理模型,不是实际存在的)

3、 光沿直线传播形成的现象:

1、影子的形成:由于光沿直线传播,当光遇到不透明的物体时,就会被物体挡住,在物体后面光照不到的地方就会形成影子.(如手影,皮影等)

2、日食、月食:由于光是沿直线传播的,当太阳、地球、月亮运转到同一条直线上时,中见的星体挡住了太阳射向另一个星体的光,于是边发生日食和月食.当月亮在中间时发生的是日食,当地球在中间时发生的是月食.

3、小孔成像:小孔成像是由于光沿直线形成的,小孔成像手成的像是一个倒立的实像.

小孔成像的特点:

(1)\x09小孔成像中缩成的像是由时机光线会聚形成的,是实像.

(2)\x09小孔成像时所成的像一定的倒立的.

(3)\x09小孔成像时所成的像的形状跟物体的形状一 样,与小孔的形状五无关.

(4)\x09小孔成像所成的像有缩小的、放大的和等大的.

4. 光速:光是以一定的速度传播的,传播速度很大,其中光在真空中传播速度最快,在其他介质中的传播速度都比在真空的速度小.

光在真空或空气中的传播速度是3×108m/s,

光在水中的传播速度约为在真空中的3/4,

光在玻璃中的传播速度约为真空中的2/3.

光年:光在一年内传播的距离叫做光年,光年是天文长度单位.

5.\x09光的反射:

(1)\x09定义:光在传播过程中,当射到物体的表面时,被物体表面反射回去的现象叫做光的反射.

所有物体的表面都可以反射光,我们能够看到本身不发光的物体,就是因为物体表面反射的光进入了我们的眼睛.

(2)\x09光的反射光路图:

入社光线:AO

反射光线:OB

法线:NO

入射角:i i

反射角:r

(3)\x09光的反射定律:

光在反射时,反射光线、入射光线与法线在统一平面内;反射光线和入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角.

说明:A 一条反射光线对应一条入射光线

B 入射光线决定反射光线的位置,入射角决定反射角.

C 光反射时光路是可逆的.

D 光线垂直入射时,反射光线和入射光线、法线重合,反射角和入射角都为0度.

(4)反射现象分类:

镜面反射:平整光滑的物体表面能把平行的光线 也沿平行的方向反射出去,这种反射叫做镜面反射.

漫反射:一般物体的表面都很粗糙,存在许多微笑的凹凸不平,平行光线经反射后, 反射光线不再平行,而是射向各个方向,这种反射叫做漫反射.

说明:无论是镜面反射还是漫反射,每一条反射光线都遵守光的反射定律.我们能从不同方向看到本身不发光的物体,是因为光在物体表面上发生了漫反射的缘故.

6. 平面镜成像:

(1)平面镜成像原理:平面镜成像是由于光的反射形成的.如下图所示:物体上的一点S射向平面镜的发散光束,经平面镜反射后,反射光线仍然是发散的,发散的反射光线进入人的眼睛,人眼感觉光好像时从反射光线的反向延长线的交点处S’射过来的,就在

S’处看到点S的像

(2)平面镜成像的特点:平面镜所成的像是虚像,像与物体大小相同,像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离相等,像与物体相对平面镜对称.

(3)平面镜的作用:一是改变光的传播方向,如利用平面镜制成的 潜望镜;二是利用平面镜成像,如生活中使用的穿衣镜.

7. 球面镜:

(1)凹面镜:凹面镜能时平行光线会聚在焦点;也能使焦点处发出的光平行射出.

应用:太阳灶利用凹面镜来会聚太阳光

手电筒、汽车头灯利用凹面镜作反射面,使光线近似平行射出

凹面镜 凸面镜

(2)凸面镜:凸面镜能使光线向外发散,可以扩大视野.

应用:汽车上的后视镜常用凸面镜,是为了扩大视野.

第三章:光的折射

1、\x09透镜:透镜是利用光的折射原理制成的光学器件.

(1)\x09分类:

凸透镜:中间厚、边缘薄的透镜称为凸透镜.

凹透镜:中间薄、边缘厚的透镜称为凹透镜.

(2)\x09透镜的主光轴和光心

主光轴:透过透镜两侧球面球心的直线叫做主光轴,简称为主轴

光心:主光轴上有个特殊的点,透过它的光线传播方向不改变,这个点叫做透镜的光心,用字母“O”表示.对于透镜而言,黄新就是透镜的中心.

(3) 透镜对光的作用:

凸透镜:对光线有会聚作用. 因而人们又把凸透镜称为会聚透镜.

凹透镜:对光线有发散作用.因而人们又把凹透镜称为发散透镜.

2、\x09通过凸透 镜的三种特殊光线:

(1)平行于主光轴的光线经过凸透镜后经过凸透镜的焦点.

(2)过焦点射向凸透镜的光线经过凸透镜后跟主光轴平行.

(3)射向凸透镜光心的光线经过凸透镜后传播方向不改变.

3、 通过凹透镜的三种特殊光线:

(1)平行于主光轴的光线经过凹透镜后向外发散,发散光线的反向延长线经过凹透镜的焦点.

(2) 射向凹透镜另一侧虚焦点的光线,经过凹透镜后跟主光轴平行.

(3)射向凹透镜光心的光线经过凹透镜后传播方向不改变.

4、凸透镜成像规律:

物体放在焦点之外,在凸透镜另一侧成倒立的实像,实像有缩小、等大、放大三种.物距越小,像距越大,实像越大.物体放在焦点之内,在凸透镜同一侧成正立放大 的虚像.物距越小,像距越小,虚像越小.

5、眼睛与视力校正

(1)眼睛结构:晶状体相当于凸透镜,视网膜相当于光屏.

(2)眼睛成像原理:

正常人的眼睛:正常人的眼睛既能看清楚进出的物体,也能看清楚远处的物体,是因为正常人的眼睛可以根据物体的远近调节晶状体的弯曲程度,从而改变它的焦距,使物体的像总成在视网膜上.

近视眼:近视眼只能将近处物体成像在视网膜上,而将远处物体成像在视网膜前.应当戴一个焦距合适的凹透镜来矫正.

远视眼:远视眼只能将远处物体成像在视网膜上,而将近处的物体成像在视网膜后.应当戴一个焦距合适的凸透镜来矫正.

成像原理图:

(3)眼镜的度数:眼镜的度数等于焦距(焦距以米做单位)的倒数的100倍.

6、常用的光学仪器及成像原理:

(1)放大镜:放大镜是一个短焦距的凸透镜.成像原理是:当物体位于凸透镜的一倍焦距之内时,成放大、正立的虚像.

(2)照相机:照相机的镜头相当于凸透镜,胶片相当于光屏.成像原理是:当被拍摄景物到镜头的距离大于二倍焦距时,成倒立、缩小的实像.

(3)幻灯机和投影仪:当投影片到镜头的距离在大于镜头焦距小于二倍焦距时,成倒立、放大的实像.

(4)光学显 微镜:

物镜:成倒立放大的实像.

目镜:成正立放大的虚像.

2011中考物理复习专题《多彩的光(中)》

一:知识点梳理

1、\x09光的折射现象:

光从一种介质斜射如另一种介质时,传播方向发生改变,这种现象就叫做光的折射.

光的折射发生在两种透明介质的交界面上,在发生折射的同时也发生光的反射.

2、\x09光的折射规律:

光折射时,折射光线、入射光线、法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.折射角随着入射角的改变而改变:入射角增大时,折射角也增大;入射角减小时,折射角也减小.

当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质中时,折射角小于入射角;当 光从水或玻璃等透明物质中斜射入空气中时,折射角大于入射角.

当光从一种介质垂直射入另一种介质时,传播方向不改变.

光在折射时,光路是可逆的.

3、\x09光的折射产生的现象:

插入水中的筷子看起来便弯折了.

海市蜃楼.

在岸上看水中的鱼在水中的位置变浅了.

游泳者从水中看岸上的树变高了.

4、\x09光的色散:

太阳光经过三棱镜折射后被分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光的现象,叫做光的色散.

光的色散说明:白光不是单色光,而是由各种色光混合而成的.

5、\x09色光的混合:

(1)色光的分类:

A 单色光:如果一束光只有一种颜色的光,这种光就称作单色光.

B 复色光:如果一束光包含多种颜色的光,这种光就叫做复色光.

(2)色光的“三基色”:红、绿、蓝.

研究表明,自然界中各种颜色的光都可以用红、绿、蓝三种颜色的光混合而得到,而中三种光不能用其他颜色的光混合得到,因此红、绿、蓝三种颜色的光被称为“光的三基色”.

6、\x09颜料的混合:

颜料的三原色:红、黄、蓝.

暖色调的颜料:黄、橙、红.

冷色调的颜料:绿、蓝、紫.

7、\x09物体的颜色:

(1)\x09透明物体的颜色:透明物体的颜色由它透过的色光决定的.透明物体的颜色跟它透过的色光颜色相同.

无色的通明体能透过所有色光.

(2)\x09不透明物体的颜色:不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的.不透明物体反色什么颜色的色光到我们的眼睛里,我们就感觉到物体是什么颜色的.

白色物体反色各种色光,黑色物体吸收所有色光.

第四章:

一、物态变化

1、物质通常有三种状态:固态、液态、气态.物质的这三种状态在一定的条件下可以相互转化.我们把物质状态的转化叫做物态变化.

2、物态变化示意图:

二、熔化和凝固

1、熔化:物体从固态变成液态叫熔化.

(1)物质分类:

晶体物质:海波、冰、石英 水晶、食盐、明矾、奈、各种金属

非晶体物质:松香、石蜡 玻璃、沥青、蜂蜡

(2)晶体熔化:

A、熔化图象:

B、熔化特点:固液共存,吸热,温度不变

C、熔点 :晶体熔化时的温度.

D、熔化的条件:⑴ 达到熔点.

⑵ 继续吸热.

(3)非晶体的熔化:

A、熔化图像:

B、熔化特点:吸热,先变软变稀,最后变为液态温度 不断上升.

2、凝固 :物质从液态变成固态 叫凝固.

(1)晶体的凝固:

A、凝固图象:

B、凝固特点:固液共存,放热,温度不变

C、凝固点 :晶体熔化时的温度.(同种物质的熔点凝固点相同.)

D、凝固的条件:⑴ 达到凝固点.

⑵ 继续放热.

(2)非晶体的凝固:

A、凝固图像

B、凝固特点:放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低.

三、汽化和液化:

1、汽化:物质从液态变为气态叫汽化.

(1)蒸发:液体在任何温度下都能发生的,并且只在液体表面发生的汽化现象 叫蒸发.

A、影响液体蒸发快慢的因素:

⑴液体的温度;

⑵液体的表面积

⑶液体表面空气的流动.

B、作用:蒸发 吸 热(吸外界或自身的热量),具有制冷作用.

(2)沸腾:在一定温度下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象.

A、图象:

B、特点:液气共存,吸热温度不变.

C、沸点 : 液体沸腾时的温度.

D、沸腾条件:⑴达到沸点.⑵继续吸热

E、沸点与气压的关系:一切液体的沸点都是气压减小时降低,气压增大时升高

2、液化:物质从气态变为液态 叫液化.

(1)方法:⑴ 降低温度;⑵ 压缩体积.

(2)好处:体积缩小便于运输.

(3)作用:液化 放 热

(4)常见液化现象有:雾、露、“白气”、从冰箱中取出的饮料瓶会“冒汗”等.

四、升华和凝华:

1、升华 :物质从固态直接变成气态的过程,吸 热,

易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨.

常见现象:用久了的灯丝变细、冬天冰冻的衣服干了.

2、凝华 :物质从气态直接变成固态的过程,放 热

常见现象有:霜、雾凇、北方冬天温暖室内的下玻璃窗结冰花、用久了的灯泡变黑.

五、水危机:

1、水:水是地球上分布最广的物质之一,是生命之源.

2、水的利用:地球是一个水球,但水的直接利用率很低,水十分珍贵.

3、水污染:一是自然污染;二是人类污染.

根据污染性质不同,可分 为化学性污染;物理性污染;生物性污染.

第五章:电流和电路

一:电的基本知识:

1、摩擦起电:

(1)摩擦起电:一些物体被摩擦后,能吸引轻小物体的现象,被称为物体带了“电”,或者说物体带了电荷.

(2)带电体的基本性质:吸引轻小物体.

(3)摩擦起电的原因:由于不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同,当两个不同的物体相互摩擦时,原子核束缚电子能力弱的物体上的电子就会转移到束缚能力强的物体上,这样得到电子的物体带负电,失去电子的物体带正电.

(4)摩擦起电的本质:电子的得失转移.注意:不论物体因为什么原因带电,或者带何种电荷,其根本原因只能是得到电子或失去电子,正电荷存在于原子核内部,不可能发生转移.

2、两种电荷:

(1)\x09两种电荷:自然界中存在两种电荷,正电荷和负电荷

(2)\x09电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引.

(3)中和:等量的异种电荷相互抵消的现象叫做电荷的中和.

3、判断物体是否带点的方法:

(1)\x09用验电器来判断. (这种方法实际上是利用同种电荷相互吸引

的性质来判断的)

(2) 利用带电体能吸引轻小物体的性质检验.

(3)利用电荷间的相互作用规律来判断. (相互排斥的两个物体一端带同种电荷;相互吸引的物体可能带异种电荷,也可能一个带电,另一个不带电.)

4、使物体带电的几种方式:摩擦起电、静电感应 、接触带电.

5、验电器:

(1)验电器是能检验物体是否带电的仪器.

(2)工作原理:验电器是根据同种电荷相互排斥的原理工作的.

二:电路:

1、\x09电路:用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径叫做电路

2、\x09电路中各部分的作用:

(1)\x09从能量的角度来讲:电源把其它形式的能转化成电能,在电路中提供电能;

(2)\x09用电器在电路中消耗电能,把电能转化成其它形式的能量.

(3)\x09开关在电路中控制用电器的工作状态,一般情况下,开关跟用电器串联,开关断开时,用电器不工作.如果开关更用电器并联,则开关闭合时用电器不工作(此时用电器被短接,没有电流通过用电器).

3、\x09电路的三种状态:

(1)\x09通路,处处联通的电路叫做通路.(用电器工作)

(2)\x09开路,在某处断开的电路叫做开路(也叫断路).(用电器停止工作)

(3)\x09短路:不经过用电器而直接将电源两极连接起来的电路叫做短路,(短路时电流很大,会烧毁电源和导线,是绝对不允许的)

说明:短路和短接的区分:

短路是指电源的两极被导线直接连接在一起,这时电路中会有很大的电流通过,电源和导线将被烧毁.

短接是指用电器的两端被导线直接连接在一起,这时没有电流通过用电器,用电器不会工作,当然也不会被烧毁.有的资料上也把短接叫“用电器短路”,或者叫“部分电路短路”.

4、\x09电路的两种连接形式:

(1)\x09串联电路:把用电器逐个顺次连接起来的电路叫做串联电路.

串联电路的特点:

A、串联电路中,只有一条电流的路径,各用电器的工作状态完全相同;

B、串联电路中,电流处处相等;

C、串联电路中,各用电器两端的电压之和等于总电压(电源电压).

(2)\x09并联电路:把用电器并列的连接起来的电路叫做并联电路.

并联电路的特点:

A、并联电路中,有两条以上的电流的路径,各用电器的工作状态不完全相同,可以独立控制;

B、\x09并联电路中,各支路的电流之和等于干路中的电流;

C、\x09并联电路中,各支路两端的电压相等,等于电源电压.

注意:串联电路中各用电器的工作状态完全相同,但是工作状态完全相同的不一定是串联电路.并联电路中,各用电器的工作状态也可以完全相同.

5、电路图:用规定的元件符号表示电路连接情况的图叫做电路图.

三:电流:

1、\x09电流:电荷的定向移动形成电流.

2、\x09电流方向:

(1)物理学中规定正电荷定向移动的方向是电流的方向,负电荷定向移动的反方向是电流的方向.

(2)在电路中,电流从电源的正极流向负极,在电源的内部,电流从电源的负极流向正极.

(3)发生定向移动形成电流的是电路中的自由电荷,在金属导线组成的电路中,发生定向移动形成电流的是自由电子,自由电子从电源的负极流向正极.

3、电压|: 电源的内部,由于某些原因,在正极聚集正电荷,负极聚集负电荷,两极之间就产生的电压.电压促使电路中的电荷定向移动形成电流.

(1)\x09电源是为电路中提供电压的装置.

(2)\x09一节干电池的电压是“1.5V”,

对人体的安全电压是“不大于36V”的电压,

我国的照明电路的电压是“220V”.

3、\x09电流的形成条件:

(1)一是有电源提供电压,电路中的自由电荷在电源提供的电压的作用下发生定向移动形成电流;

(2)二是电路是通路,提供电流的路径.

初三物理第1---4单元测试题

一填空题:(每空1分,共30分)

1.运动物体具有的动能跟它的_______和______两个因素有关。

如果一个运动的物体动能减少,说明它的_______变小。

2.举高的物体具有的能叫_______,弹性物体发生_______而具有

的能叫做弹性势能。

3.物体所具有的动能和势能统称为_______。

4.物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和,叫做

物体的______。

5.温度越高,分子的无规则运动越_______,物体的内能也就越

______。

6.一个物体静止时,没有动能,但它仍能具有内能,这是因为内能

和物体内部______情况有关。

_____。

用4.8千克木柴可使_______千克的水温度升高40℃。

8.无论是炉子还是热机,它们的效率都_________1。

9.自然界只存在_____电荷。人们规定用毛皮摩擦过的橡胶棒带的

电荷,叫做____电荷。

10.电荷间的相互作用是:异种电荷相互______。

11.炭捧、塑料、空气、纯净的水、人体、油、硫酸溶液、大地和

金属中,属于导体是________。

12.酸、碱、盐的溶液是靠_________导电的。

13.规定_______电荷定向移动的方向为电流方向。

14.锌筒是干电池的_______极。干电池的作用是把化学能转化为

_________能。

15.使用蓄电池,绝对不允许用导线把电池的两极直接连接起来,

这是因为__________________,会损坏电池。

16.图1所示的电路,两盏灯是___________联。在图上用色笔描出

(填“亮”或“灭”)

17.图2所示的电路,两盏灯是________联的,如果熄灭一盏灯,

另一盏灯______。

都闭合的电路叫做__________。

二、选择题:(每题至少有一个选项是正确的)

(每题2分,共50分)

1.下列物体中只具有动能的是 〔 〕

a.空中飞行的炮弹

b.在水平路面上行驶的汽车

c.在水中匀速下潜的潜水艇

d.拉长的橡皮筋

2.下列物体中只具有重力势能的是 〔 〕

a.压缩的弹簧

b.被举高的重锤

c.在书架上静止的书本

d.空中飞行的战斗机

3.下列物体中具有弹性势能的是 〔 〕

a.拧紧的钟表的发条

b.悬挂重物的弹簧

c.在桌面上静止的橡皮

d.充满气的气球

4.下列物体中既具有动能又具有势能的是 〔 〕

a.起重机匀速起吊的货物

b.在冰面上滑行的运动员

c.从斜坡上滑下的雪橇

d.在空中飞行的铁饼

5.下列各情况中,势能转化为动能的是 〔 〕

a.从斜面顶端滚下的小球

b.正在上坡的汽车

c.空中匀速下降的降落伞

d.飞流直下三千尺的瀑布

6.分子的热运动是指 〔 〕

a.单个分子的无规则运动

b.少数分子的无规则运动

c.大量分子的无规则运动

7.扩散现象 〔 〕

a.只发生在固体之间

b.只发生在液体之间

c.只发生在气体之间

d.能发生在一切物体之间

8.扩散现象表明 〔 〕

a.分子之间有相互作用力

b.分子永不停息的做无规则运动

c.分子之间有空隙

d.物质由分子构成

9.下列关于内能的说法,正确的是 〔 〕

a.内能和温度有关,所以o℃的冰不具有内能

b.温度高的物体具有内能,温度低的物体不具有内能

c.一切物体都具有内能

d.一个物体温度越高具有的内能越多

〔 〕

11.关于比热,下列说法正确的是 〔 〕

a.一定质量的物质,温度越高,物质的比热越大

b.质量越大的物质,降低的温度越多,物质的比热越小

c.一定质量的物质,吸收热量越多,物质的比热越大

d.物质的质量越小,升高的温度越少,而吸收的热量越多的物

质,比热越大

12.质量相等,由不同的物质组成的甲、乙两个物体,降低相等的

温度,甲放出的热量比乙放出的热量多,则 〔 〕

a.甲的比热大于乙的比热

b.甲的比热小于乙的比热

c.甲与乙的比热一样大

d.无法比较甲、乙的比热

13.一桶汽油用去一半,剩下的半桶汽油 〔 〕

a.密度不变,比热减少一半

b.密度、比热都减少一半

c.密度、比热都不变

d.无法判断

〔 〕

d.不知道铁的质量,无法比较

15.甲、乙两个质量不同的物体,它们放出的热量相同,降低的温

度也相同,由此可 〔 〕

a.质量大的物体比热大

b.质量小的物体比热大

c.两个物体比热相等

d.无法判断

16.在相同日光照射下,砂石比水田的温度升高的快,主要原因是 〔 〕

a.水能够对流

b.水是热的不良导体

c.砂石的比热比水小

d.砂石的密度比水小

17.甲、乙两物体质量相等,甲物体温度升高10℃时吸收的热量恰

好等于乙物体温度升高20℃时吸收的热量,则甲、乙两个物

体的比热之比为 〔 〕

a.1:2 b.2:1 c.1:4 d.4:1

18.甲、乙两个物体密度比是2:1,体积之比是1:3,比热之比为

2:1,若使它们升高相同的温度,则他们吸收的热量比为 〔 〕

a.4:3 b.4:1 c.2:3 d.1:1

19.关于热量的说法,正确的是 〔 〕

a.一个物体温度越高,它含有的热量越多

b.一个物体的温度降低了,可能是它放热,也可能是它对外做了

功,它的内能减少

c.一个物体温度升高了,它一定从外界吸收了热量

d.点燃天然气给水加热,天然气放出的热量只有65%被水吸

收,但能的总量仍是守恒的

20.下列实例中,属于机械能转化为内能的有 〔 〕

a.夏天,被太阳晒的石头烫手

b.水沸腾时,水蒸气将壶盖顶起

c.古代人们用钻木取火

d.用酒精灯给烧杯里的水加热

21.如果用带正电的物体去靠近丝线悬挂着的轻质小球,小球被吸

引,则此小球 〔 〕

a.一定带正电

b.一定带负电

c.一定不带点

d.可能带负电,可能不带电

22.用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电,是因为 〔 〕

a.橡胶棒的一些正电荷转移到毛皮上

b.摩擦产生了负电荷

c.毛皮中的原子核束缚电子的本领弱,使一部分电子从毛皮上转

移到橡胶棒上

23.绝缘体不容易导电是因为绝缘体 〔 〕

a.没有电子

b.几乎没有电荷

c.自由电荷太少

d.没有正电荷

24.用一只电键同时控制两盏灯的亮或灭,则这两盏灯 〔 〕

a.只能串联

b.只能并联

c.可以串联,也可以并联

d.串联、并联都不行

25.如图4所示的电路,属于串联电路的是 〔 〕

属于并联电路的是 〔 〕

三、作图、实验题:(每题4分,共8分)

1.用笔画线代替导线,将图5的实物元件按电路图连接起来(导线

不要交叉)

2.根据图6所示的实物连接情况画出电路图。

电路图:

四、计算题:(每题4分,共12分)

1.质量是1千克的铝壶中装有2.5千克的水,在标准大气压下将这

壶水从20℃加热到沸腾,壶和水吸收多少热量?

2.质量是500克的铝块,温度从360℃降低到260℃,放出的热量

3.质量100克的某物质,温度由50℃升高到70℃,吸收的热量是

4800焦,这可能是什么物质?

1、单缸四冲程柴油机工作时,有些冲程是冲程,要靠装在曲轴上的飞轮的惯性来完成,只有一个冲程不是靠惯性来完成的.这个冲程是( )

A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 C排气冲程

2、下列一些日常现象中,不是由于大气压作用的现象是:

A、两只皮碗压紧后很难分开 B、用吸盘挂钩挂衣服

C、倒置装满水的杯子,盖杯口的纸片掉不下来

D、深水潜水员,要穿防压的潜水服

3、下面是四位同学对所学物理知识的连线情况,其中完全正确的一组是:

A、小魏同学将物理学家与他们所发现的物理现象、规律进行连线如下:

牛 顿 焦耳定律

奥斯特 磁场对电流的作用

焦 耳 大气压的值

B、小周同学将物理现象与它们在日常生活中的实例之间连线如下:

大气压 车胎有花纹

光的直线传播 小孔成像

摩 擦 抽水机抽水

C、小肖同学将物理知识与运用这些知识制造的仪器、机器之间连线如下:

磁体的应用 电动机

电 磁 感应 指南针

光 的 反射 平面镜

D、小梅同学将能量转化及常见例子连线如下:

电能转化成 内 能 电炉子工作

势能转化成 动 能 卫星从近地点到远地点过程

机械能转化成内能 打气时气筒发热

4、利用电磁感应现象制造了 ( )

A、电磁继电器; B、电磁铁;

C、电动机; D、发电机。

5、下列说法正确的是 ( )

A、大气压的值一定是760毫米汞柱; B、液体只对容器底和侧壁有压强;

C、压力的大小一定等于物重; D、压强的大小跟压力的大小和受力面积的大小有关。

6、用铁锤敲打铁钉,铁钉的温度升高了是因为铁锤 ( )

A、把温度传递给了铁钉; B、把热量传递给了铁钉;

C、把内能传递给了铁钉; D、对铁钉做了功。

7、在水平拉力F的作用下,物体A在水平地面上以40米/秒的速度匀速前进了10米,已知A与地面之间的滑动摩擦力是6牛顿,则 ( )

A、物体A在水平方向上受到的合力是6牛顿;

B、水平拉力对物体A做功60焦;

C、水平拉力对物体A做功24焦;

D、水平拉力对物体A做功的功率是24焦。

8、把均匀的长方体铁块,按图截成大小两块,且L1:L2=2:1,则它们对水平面的压力和压强之别为 ( )

A、F1:F2=2:1, P1:P2 =2:1;

B、F1:F2=1:2, P1:P2 =1:1;

C、F1:F2=1:2, P1:P2 =2:1;

D、F1:F2=2:1, P1:P2 =1:

9、一实心小球悬浮在水中,如图,以下说法正确的是 ( )

A、小球受到的浮力小于小球受到的重力;

B、小球受到的浮力等于小球受到的重力;

C、水的密度小于小球的密度;

D、水的密度大于小球的密度。

10、如图2所示,容器内装有水,A点水的压强是( )

A.980帕 B.2940帕

C.5880帕 D.以上都不对

11、下列关于机械效率的说法正确的是 [ ]

A.机械效率高的机械省力

B.机械效率低的机械,有用功在总功中占的比例小

C.机械效率高的机械,有用功做得多

D.机械效率可以高达100%

12、有三个同学同时在同一实验室做托里拆利实验,测出水银柱的高度分别是:750毫米,756毫米和760毫米。已知其中的一人实验时水银中混进了少量空气;一人测高度时,刻度尺没有严格放竖直,还有一人方法正确。那么,正确的结果是:( )

A. 750毫米 B. 756毫米 C. 760毫米 D. 无法判断

总 分

登分人

核分人

2009年江苏省初中毕业高中招生模拟考试

物 理 试 题

注意事项:1.答案应写在试卷上。2. 本试卷满分100分,考试时间为100分钟。

题号 一 二 三 总分

得分

一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意.请把所选答案的序号填入括号内)

1.下列物体中,属于导体的是 ( )

A 塑料直尺 B 铅笔笔芯 C 玻璃茶杯 D 橡胶手套。

2.如图,密闭的玻璃管里装满煤油,当外界温度变化时,两端开口的细玻璃管中煤油面会升降,下列仪器中根据此原理制成的是( )

A.密度计 B.气压计

C.温度计 D.压强计

3. 在演示声音是由物体振动发生的实验中,将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,小球被多次弹开。在此实验中,小球的作用是 ( )

A.使音叉的振动尽快停下来 B.使音叉的微小振动放大,便于观察

C.使音叉的振动时间尽可能延长,便于观察 D.使声波多次反射形成回声

4.超导体是一种新型的电阻为零的材料,你认为这种材料适合做 ( )

A、电炉丝 B、电熨斗 C、输电导线 D、保险丝

5.用电流表测量电路干路电流时,电路图正确的是( )

6. 如图是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图, 当开关闭合时,灯L1亮,灯L2不亮,电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是( )

A.L1断路 B.L1短路

C.L2断路 D.L2短路

7. 关于家庭电路和安全用电,下列说法中正确的是( )

A.家中保险丝烧断了,一定是发生了短路

B.使用测电笔不能用手接触笔上任何金属部分

C.只有高压线路才会发生触电

D.有人触电时,用干燥的竹竿或木棍将人与火线拨开

8.2008年奥运会在北京举行,在奥运会相关比赛项目中,下列说法错误的是( )

A.3m跳板跳水运动员起跳时用力蹬跳板是要利用跳板的弹性势能

B.游泳比赛运动员向后划水是应用力的相互作用

C.赛艇比赛运动员用的船桨属于省力杠杆

D.在4×100m接力中,为保证交接棒顺利进行,交接棒时两运动员尽可能做到相对静止

9.在月球上没有大气层,所以物体不受大气压强。请运用所学物理知识想象一下,你认为在这种环境下生活与工作需要注意哪些问题,说法正确的是:( )

A.因为没有大气压,所以不用穿太空服 B.可以用吸管吸饮料

C.用抽水机能将水抽到30米高处 D.不能用吸尘器清理卫生

10.物块从光滑曲面上的P点自由滑下,通过粗糙的静止水平传送带后落到地面上的Q点.若传送带的皮带轮沿逆时针方向匀速转动,使传送带随之运动,如图所示,物块仍从P点自由滑下,则( )

A.物块有可能落不到地面上

B.物块将仍落在Q点

C.物块将会落在Q点的左边

D.物块将会落在Q点的右边

11. 如图是一种汽车安全带控制装置的示意图这个装置主要包括棘轮、锁棒和复摆,它们都能绕各自转轴转动。当汽车处于静止或匀速直线运动时,复摆竖直悬挂,锁棒水平,棘轮可以自由转动,乘员能拉动安全带。当汽车突然刹车时,复摆由于惯性绕轴转动,使得锁棒锁定棘轮的转动,乘员拉不动安全带请根据图中复摆的位置判断汽车的可能运动方向和运动状态( )

A.向右行驶、突然刹车 B.向左行驶、突然刹车

C.向左行驶、匀速 D.向右行驶、匀速

12. 如图所示,用漆包线在火柴盒的一端绕若干圈,接着把线拉到另一端按相同方向再绕若干圈。在火柴盒上开出一个圆孔,盒中心放一枚指南针。转动火柴盒,使指南针跟两端的线圈平面平行,然后把它接人要测试的电路中。对此装置的说法:①可作为电压表测量电路中的电压:②可作为电流表测量电路中的电流;③可判断电路中是否通有电流;④它的工作原理与奥斯特实验的原理相同:⑤它的工作原理与电磁感应现象的原理相同;⑥它的工作原理与电动机的工作原理相同。则下列选项正确的是( )

A.①②⑤ B.③④ C.③⑤ D.②⑥

二、填空题:(每空1分、共28分)

13.把鸭蛋放在盐水中一段时间,鸭蛋就变咸了,这是 现象。铁棒很难被压缩,说明分子间存在着相互作用的 力。

14.无锡南方热处理厂常用水作为传递能量的介质,这是因为水的 大;在冬天户外的自来水管经常会裂开,是因为冬天天气很冷,水管中的水会结成冰,冰的密度比水的密度小,因而相同质量冰的体积会比水的体积 (选填“大”或“小”),而把水管撑破。

15.2008年1月26日至28日,无锡出现了历史上罕见的暴雪天气,“雪灾无情人有情,众志成城抗雪灾”,各方积极投入抗灾救灾工作。为保证道路交通的基本通行,有关部门用洒工业盐,铺草垫等方法,确保公路畅通。在结冰的地面上铺设草垫是为了 (填“增大”或“减小”)摩擦,从而达到防滑目的。我国南方部分地区虽未遭受大面积降雪,但因寒冷天气影响出现了罕见的“冻雨”,即雨滴与地面一接触就立刻结冰。请问“冻雨”的形成属于哪种物态变化: ,

16. 张老师上课时,观察远处同学时要摘下眼镜,而看近处课本时又要戴上眼镜,这样戴上摘下,非常不方便.张老师的眼睛属于________(选填:“近视”或“远视”)眼,小军将一种新型眼镜送给了张老师,如图所示,镜片A区厚薄均匀,B区可以矫正视力.现在张老师就可以通过______区看书,再不需要频繁戴上摘下眼镜了.

17.如图所示是世界最长的跨海大桥——杭州湾跨海大桥,全长36千米。大桥于2008年5月1日通车,通车后,上海到宁波的陆路距离将缩短120多千米。一辆小轿车以100千米/小时行驶,则上海到宁波的行车时间可以大约减少_______小时,在水平桥面上匀速行驶的过程中,轿车的动能_______(选填“减小”、“不变”或“增加”)。

18.如图所示为足球赛中进球时球与球网接触的情景。其中,足球运动速度变小,说明力能使物体的 发生改变;球网网眼变大,说明力能使物体发生 。

19.如图所示是一种常见的门把手,当用手转动把手手柄时,门可以被打开。它的实质是一个 (填一种简单机械的名称),从物理学角度看,使用它的好处是 。

20.把一个装有半杯水的烧杯放在水平桌面上,现要使水对杯底的压强增大,可取的方法有:① ;② 。

21. “独竹漂”是指运动员脚踏漂流在水面上的单棵楠竹(如图),依靠小竹竿划动达到水上漂行的一项民族传统体育项目。选手表演时赤着脚,手执一根细竹竿做“桨”,表演“乘风破浪”、倒退、转身、绕弯、换竿等绝技,颇有“一苇渡江”之妙。若楠竹的质量为10kg,运动员和细竹竿共重500N,则此根楠竹所产生的浮力为 N(g取10N/kg), 此时排开水的体积为 m3;

22. 小李同学在草场上练习爬竿。当他从竿的顶端滑下时,握竿的手感到很烫,手的内能 (选填“减少”或“增加”),这是通过 的方法使手的内能发生改变的。

23. 如图所示,电源电压不变,当开关S闭合时,电压表示数将 和电流表示数将 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)

24. 某汽车的照明大灯的灯泡内,装有两根灯丝,一根是功率大一些的远光灯丝(主要照亮车前较远的路面),另一根是功率小一些的近光灯丝(主要照亮车前较近的路面)。该灯泡上标有“12V 60/55w”的字样。则开远光灯行驶时,通过灯丝的电流是 A,根据你的生活经验,夜间两车会车时,驾驶员应开 (选填“远光灯”、“近光灯”)。

25.一架数码相机,用的锂电池电压为3.6V,容量为1000mA?h(相当于用1000mA的电流释放可放电1小时,用500mA的电流释放可放电2小时,以此类推)。若关闭液晶屏时可拍摄照片400张左右,则每拍一张照片所消耗的电能约为____J;若打开液晶屏时可拍摄照片150张左右,则每拍一张照片液晶屏消耗的电能约为___J。

26. 如图所示是一个太阳能发电厂的效果图,它的中间是一个高1000米的太阳能发电塔,位于一片巨大的玻璃暖房中央。它利用温室原理,阳光透过玻璃暖房的屋顶,加热暖房的空气,暖空气沿塔身内几十个巨大的管道升腾,推动发电机组源源不断地产生清洁环保的电力。这一过程中所涉及的能量转化情况为:

三、简答题(第27题8分,第28、29题各2分、第31题6分,第32题5分,第30、33题各4分,第34题8分,第35题9分,共48分)

27.(1)质量为4 kg的小球沿光滑平面滚动,它所受到的重力是 N。请画出小球在图示位置所受重力的示意图(g=10N/kg);

(2)如图所示,MN为空气和水的分界面,A0为入射光线,0为入射点。在图中画出其反射光线和折射光线。

(3)在图中,标出通电螺线管和小磁针的N、S极及标出电源的“+”、“—”极。

(4) 小明的钥匙圈上有一个小挂件,捏紧挂件可以使上面的小灯泡发出光来,小明把挂件拆开,内部结构如图所示,请在虚线框内画出电路图.

28.根据下图情况填写实验结果:(1)木块的长度是______cm;(2)天平平衡后被称物体质量是_______克。

29.某同学在探究“同种物质的质量和体积的关系”的实验中,记录的实验数据如下表:

质量m/g 2.7 5.4 8.1 10.8 13.5

体积V/cm3 1 2 3 4 5

请你在右边的坐标图中画出物体质量与体积之间关系的图像。由此可知同种物质的质量和体积成 (选填“正比”或“反比”)。

30.某小组同学研究有关杠杆平衡的问题,他们在已调节水平平衡的杠杆上,用弹簧秤、钩码分别进行实验,研究过程如图所示(弹簧秤对杠杆的力为动力、钩码对杠杆的力为阻力,钩码均相同且位置保持不变),请你根据实验情况和测量结果进行分析和归纳。

(1)由a、b两图中动力与动力臂大小间的关系可知:在杠杆平衡时,当阻力与阻力臂不变,___________________________________。(2)根据四个图中杠杆的平衡与动力、阻力对杠杆转动效果的关系可知:

31. 学习关于物体的平衡条件时,小明同学提出了下列疑问:只受一个力作用的物体能保持平衡状态吗?只受两个力作用的物体一定保持平衡状态吗?物体处于平衡状态时一定只受两个力作用吗?为此他做了如图所示实验,研究物体处于平衡状态时的受力情况。

(1)他将一小球用一根细线悬挂起来,如图(a)所示,剪断细线后小球落下,如图(b)所示。(2)他又将一小球用两根细线悬挂起来,如图(c)所示,剪断其中的一根细线,小球发生摆动,如图d)所示。通过实验他的疑问得到解决。根据实验现象及相关条件,小明同学归纳得出的初步结论:

(1) 由图(a)和(b)可知:___ _______________________________________;

(2)由图(a)和(d)可知:____ _____________________________。

(3)由图(a)和(c)可知:__________ ____________________。